心中有“尺”，育人有度；心中有“标”，教学有方。为充分发挥教师在课程实施中的主动性和创造性，让新课标真正的在教学中落地，4月1日下午，兰外语文组全体教师齐聚录播教室，开展了主题教研活动，本次活动由常钰组长主持。
主题教研
会议开始，常组长传达上周组长例会重点工作安排，布置本次教研组活动任务，精研课堂教学，落实核心素养，扎实常规教学等。
常钰组长带领全组老师学习《2022版课程方案和课程标准国家级示范培训·学科:义务教育各学科课程标准(第二课时)》内容。本次集中学习了新课标课程育人导向，进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。将党的教育方针具体细化为本课程应着力培养的核心素养，体现正确的价值观、必备品格和关键能力的培养要求。
本组教师达成共识，我们要通过社会主义核心价值观、中华民族共同体意识、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、中华民族自尊心、爱国情感、集体意识、文化自信教育，使学生形成正确的世界观、人生观和价值观。我们要借助文质兼美的文本，利用语文课特有的育人功能，让语文核心素养落地。
常钰组长总结时强调：课程标准的改变绝不仅仅是改变教材，而是对教师教学方法以及教育理念、教育思想上的重大改革。希望老师们通过不断的学习、实践、反思，紧跟课程改革的节奏，熟读课标，研究课标、践行课标，与时俱进，使自己的教学有方向、有目标。
“微党课”
本周“微党课”由九年级丁莹莹老师主讲。题目为《战火中的青春》，内容为“抗大”精神。视频中介绍了中国人民抗日军事政治大学，简称“抗大”，“抗大”是抗战时期党领导的人民军队的最高军事学府。从1936年6月创建到抗战胜利，9年间培育出一大批革命英才。一批批有志青年，肩负着抗日救国、民族解放的使命，在战火中淬炼青春。
我们作为新时代的共产党员，已经无法切身体会“抗大”时期的艰辛不易，但能透过历史的脉络去回顾那段峥嵘岁月，感悟“抗大”精神之伟大，从中汲取精神养分。我们要不忘初心、牢记使命。作为教师，我们要做一个做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。
在集体备课及研讨过程中，各备课组内语文老师就单元的教学目标、重难点、教法学法等发表各自的观点，提出问题，相互讨论，相互启发，共同研究。
会议最后，王校长强调师德师风问题，希望老师们一定要守住自己的职业道德底线，注意一言一行，决不能触犯师德高压线。要从本身教育教学实际出发，认真反思总结，树立规范意识，不断提高自己的专业技能和师德修养，时刻以师德规范鞭策自己，用实际行动塑造学校教师师德形象，做教育家精神的身体力行者、宣传弘扬者、率先垂范者。
春光无限好，学习正当时。本次教研活动的开展让我校语文组教师更进一步的领会了新课标的精神要旨和深刻内涵，更明确了需要努力和改进的方向，为打造更高效的语文课堂做足了准备。