五千个哪里,七千个怎样，十万个为什么。在四下第二单元的课文的学习中，我们领略了琥珀的神奇，了解了恐龙的种类，明白了纳米技术的用途，感受了祖国航天事业的伟大征程。顺应当下的科学热情，我们共同阅读了《十万个为什么》，读整本的书，了解更多的科学知识，进一步感受科技世界的神奇。
《十万个为什么》是苏联科普作家米·伊林的代表作，这本书采用“房间旅行记”的方式对生活中的各种事物提出了许多意想不到的问题。小到生活百科，大到宇宙天地，每一篇文章都为大家解锁不同的奥秘。幽默、贴近生活的语言读起来很轻松，也能收获许多知识。
同学们按照计划有序进行阅读每天实现一个小目标，力争一个月完成整本书阅读的大目标。沐浴着午后的阳光，可爱的孩子们津津有味地读起来，在书海中遨游!
“科普猜猜卡”旨在让学生在阅读中提取有效的科普信息，积累科学知识。正面是学生设计的科普问题反面是学生从树上提炼的概括性解释。玩转科普猜猜卡，大大激发了孩子的探索欲望和读书热情。
同学们在读完《十万个为什么》后，梳理读书的内容，美术的线条、色彩、图案和构图等，让有趣的科学知识跃然纸上，变得生动有趣。让我们一起来欣赏一下他们的优秀作品吧！
书香若新雨，润我入心田。四年级开展共读《十万个为什么》的活动让同学们从书本出发，踏上一趟有趣的“揭秘之旅”。在一系列的读书活动中，同学们收获成长，悦读阅美!