为了进一步加强老师间的学习、合作和交流，切实推进高效课堂，提升教师教育教学水平，我校数学组以课堂为着眼点，在教导处部署下开展常规听评课教学活动。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”听课过程中可以看出，数学组的老师们都能做到充分备课、认真上课，注重“以生为本”的教学理念，并通过精巧的教学设计将学生的发展落实在高效课堂教学上。
课堂上，数学组的执教老师亲切自然的教态。每个人都风格鲜明，有个性特色。有的老师课堂导入幽默风趣，有的老师教学构思缜密细腻，有的老师启发引导循循善诱，有的老师教学设计独具匠心……无不展现出教师们的个性魅力和教学风采。
课堂内容也非常的充实，教学思路清晰，板书设计精美，小组合作模式充分调动学生学习的积极性，主动性，鼓励学生大胆发言、讨论，引导学生参与课堂教学。整节课老师能从学生特点出发，让学生在活动过程中自主探究新知、理解新知。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是进步的动力，每一节教学活动后，老师们都积极评课，及时和授课老师交流、探讨，不仅给予授课老师高度的评价，同时也提出切实可行的改进意见，让所有参与的老师们受益匪浅。
每学期听评课活动，已经成为我校落实新课标理念、赋能新课堂的教学常态化工作，为老师们提供了学习、交流、展示的平台，提升了老师们专业成长能力，真正做到聚焦课堂，深化教研。各位老师能深入课堂，认真听课细致评课，大大提高了大家参与活动的积极性。“双减”不减教学质量，不减教育热情，在新形势下，我校数学组将结合学校具体情况，认真把握好课标、教材，创新教学方法，扎实开展教研工作，将“提质增效”做实、做好。