督促促成长,奋进提质量—记钧台中心小学教育集团迎接总支领导教育教学常规检查

武晓静
创建于04-01
阅读 1155
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      “行稳方能致远,千里源自跬步”。为了加强对我校整体工作的规范管理,不断提升教育教学质量,4月1日上午,钧台办事处教育总支领导对我校进行教育教学常规检查。

推门课

      崔荷老师讲授的《绿》这节课,是四年级下册的一节语文课。本节课教学目标明确,课堂结构紧凑,课堂组织严谨且有条理,整节课以读为主,在读中感受自然之美,抒发内心情感,同时穿插听、说、写等内容,让学生得到了全方位的训练,学生回答问题后老师及时给予评价指导,有利于激发学生课堂学习的积极性。

      付旋老师讲授的《中国美食》是二年级下册第三单元的一篇课文,主要通过各种各样的菜品图片,让学生了解中国的美食,通过认识这些色香味俱全的美食,认识中国的美食文化,爱上中国的美食文化,从而激发学生的爱国热情。

     回顾本课教学,课堂上学生始终兴趣盎然。特别是"看图识美食"这一教学环节,既形象又让学生印象深刻,这一环节中的“小厨师”更让学生乐于参与。教师大胆放手,把课堂交还给学生,引导学生积极参与讨论,将课堂氛围推入了高潮。纵观本课,无论是识字,还是写字,或是发现汉字的规律,付老师都将美食这一主题贯穿始终,将热爱祖国的情感注入其中,真正达到了“润物无声"的教学境界。

      王素婉老师讲授的是五年级下册《容积和容积单位》,本课的教学充分体现了从生活实际入手,王老师在教学中,为学生提供实物进行直观操作演示。这个环节可以说给老师和学生留下了深刻的印象,王老师从大到小出示了不同容器,让学生充分感受到了容积的意义,让学生进一步建立了1升、1毫升液体的量是多少的表象。王老师通过让学生操作演示,把1升的水倒入一次性纸杯中五次,让学生进一步建立了1升与1毫升液体之间的两个关系,真正去理解容积单位之间的进率,使学生对本课学习的内容具有理性的认识。

      新授课中,王老师根据知识迁移的规律,让学生运用有关体积和体积单位的知识学习容积和容积单位,有利于学生理解知识之间的内在联系,形成比较完整的认知结构。

       张曼曼老师讲授的是一年级下册《找规律》,张老师利用多媒体课件直观呈现图形的排列规律,帮助学生建立直观印象。张老师引导学生通过观察、比较等方式,自主发现图形排列中的规律。课堂气氛活动,张老师用一条故事线贯穿整个教学过程,学生兴致高,全程参与,做到了在“玩中学”。

      非常感谢我校张曼曼、付旋、王素婉、崔荷老师在课堂上精彩的演绎!她们对课堂的设计、驾驭能力得到了总支领导的一致好评!

升旗仪式


阳光大课间

      最后,总支领导对本次常规检查活动做了反馈,高度肯定了我校的各项工作,但同时也希望大家在以后的工作中做的更好。相信在大家的共同努力下,钧台街道办事处中心小学教育集团会日趋辉煌!

图片: 教导处、少先大队部

编辑: 武晓静

审核: 李楠

终审: 孙颖超

阅读 1155
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉