为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，增强小学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯，提高学生的法治思想和道德素质，强化学生自我管理机制，增强民族团结教育，铸牢中华民族共同体意识，践行社会主义核心价值观，进一步加强学校德育工作，增强未成年人保护意识，建设和谐校园，4月1日元宝山小学开展“我是小主人”系列活动《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛。
评比宗旨
树立典范，宣传“行为规范标兵”和“行为规范示范班” 的先进事迹，形成正确舆论导向，让各班级学有楷模、赶有目标，在学校形成一种浓厚且别有新意的"追示范"氛围。
参赛对象：1-6年级学生
比赛内容：《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》 、社会主义核心价值观。
赛场上，在紧张激烈的答题氛围中，同学们结合守则与规范内容，联系自己日常学习生活实际，认真思考，积极答题，时而奋笔疾书，时而若有所思。
颁奖仪式
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”小学生守则、小学生日常行为规范是学生在日常学习、生活中必须遵守的行为准则，是对学生进行思想品德教育的重要依据。元宝山小学房新强副校长为获奖同学颁奖，希望通过本次竞赛活动，全体学生都能将其内化于心，外化于行，学会做人，学会学习，学会生活，践行社会主义核心价值观，为创建文明校园贡献自己的力量。
明思辨，慎笃行。通过本次竞赛活动，进一步促使学生从身边的小事做起，从日常生活做起，以小学生守则和行为规范作为自己的行为标准，展现当代小学生的良好形象，本次活动对学生身心健康的发展，对良好校风、班风、学风的形成，起到了积极的促进作用；同时也进一步推进了我校日常行为规范的教育管理，教育和引导学生从身边的小事做起，从点滴做起。元宝山小学全体学生以守则和行为规范作为自己的日常生活的准则，养成良好的学习、生活习惯，努力争做积极上进、健康文明的好少年。