预防校园霸凌,共建和谐校园——桥头丘中小学校园防欺凌主题活动

Cherry
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  学校是孩子们健康快乐成长的地方,校园安全牵动着所有老师和家长的心。近期,邯郸少年被杀案引起了社会的广泛关注,也给学校广大家长、师生很大的警示教育。校园欺凌一直在我校零容忍。为进一步规范学生行为,保障孩子身心健康,建设平安和谐的校园,我校组织开展“预防校园欺凌,共建和谐校园”为主题的预防校园欺凌教育活动。

01升旗仪式

为了帮助同学们更准确地识别欺凌行为,提高自我保护意识,共同维护校园和谐氛围,2024年3月18日升旗仪式上,我校开展了“预防校园欺凌”国旗下讲话活动。杨海生副校长引导学生要敢于向校园暴力说“不”,要学会正确处理同学之间的关系,遇到欺凌时要学会保护自己,及时报告老师和家长,妥善处理矛盾。

02法治讲座

为了加强校园安全管理,弘扬校园正能量,更好地防范中小学生欺凌事件发生,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。3月28日我校法治副校长黎方炜开展了预防校园欺凌主题法治讲座!

讲座采用互动交流的形式,通过图片、视频等形式让学生认识到什么是校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响,掌握应对校园欺凌的正确方法,提高防暴能力,进而学会保护自己。

03主题班会

各班认真开展了校园防欺凌主题班会。在主题班会课上,各班班主任向学生讲解了有关校园欺凌的常识,展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,教会孩子们如何应对校园欺凌。并在各班班长带领下,进行了“防止校园欺凌”宣誓和签名活动。

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希望同学们认识到校园暴力和校园欺凌的危害性,增强文明守纪意识,提高抵制和防范校园欺凌的能力。学校也将进一步加强校园安全治理,预防校园欺凌和暴力事件发生,全心全力为学生健康成长提供良好的环境,为学生的安全保驾护航。

预防校园欺凌——学生方面

1.学生首先应该知道求助:求助应该根据当时情况求助能求助的人。比如老师、警察,然后马上和父母联系。

2.正确择友:选择朋友其实也等同于选择人生。对于一些人和事物事情应该具有自己的辨别能力,不去盲目受一些诱惑的侵蚀。

3.学会勇敢,不要慌张:遇事不慌是解决问题的根本。突发状况发生时,先要观察是不是有可以求助的人,及时呼救求助。这要求自己具有良好的心理素质,平时应该多锻炼自己的气魄和应变能力。

4.学会和同学保持良好关系:和同学保持良好关系,有助于遇到问题家长和老师第一时间通过和你朝夕相处的同学找到关于你有用的信息,而且有好同伴,做很多事情都能避免独自一人。

5.增强自我防范意识:注意一些安全细节,小孩子应该避免独自处在一些偏僻黑暗的地方。还有就是注意学会遇到危险向警察和大人求救。小孩子能力有限,遇到危险不要偏激不要慌张,求助大人见机行事才是正确选择。

预防校园欺凌——家长方面

1.家长要有和孩子交流的好习惯:无论工作忙累,都应该和孩子交流,通过交流可以了解到孩子今天发生了些什么事,让孩子遇事交流,有助于及时解决问题,如果是不好的习惯或者事情可以提醒孩子。

2.倾听注意细节:和孩子交流要注意从习惯上防微杜渐,如果发现孩子有些不好的习惯,比如过早接触一些不好的东西,应该开导教育,决不能简单地打骂,这本身能避免孩子接触到暴力的机会。

3.家长需要注意孩子情绪:可能孩子不会什么事都告诉你,但是孩子情绪一般直白,如果孩子情绪上有异常,要注意开导,让孩子把问题说出来。

4.让孩子记住自己的电话号码:告诉他遇到问题,遇事要及时通过各种途径告诉自己,家长和老师和学校最好有联系方式。

5.增加对孩子一些安全知识教育:尤其最近发生的一些事件更体现了某些方面教育做的还不够。所以家长作为大人应该多合理地讲解一些必要的知识给孩子,增强孩子自我防范意识。

预防校园欺凌——教师方面

1.在暴力事件未发生前进行预防:不论我们的应对措施是有多么的到位、多么的成功,都不如将校园霸凌事件预防在萌芽状态。日常教学应对给孩子们讲述校园霸凌的危害,让可能成为施暴者的学生得到警示,使可能成为受害者的学生学会保护自己。

   2.预防手段可以采取多样化:建议各位教师在预防青少年犯罪问题上要重视,不要以为学生不会做出那么恐怖的事情。可以带孩子们去参观少教所,可以让他们观看校园暴力事件的案例视频之类的。

   3.班级确定多名班情联络员:教师不可能将全部时间都和自己的学生们进行相处,要想避免校园暴力事件,还是需要学生群体中有人监督、观察可能存在发生暴力事件的现象,及时跟老师汇报。在暴力事件发生后班情联络员能够第一时间告知教师具体情况。

   4.多了解班级情况,鼓励学生们团结:一个班级之所以会出现霸凌事件,和班级的团结有很大关系,教师应该多关心班级的团结问题,让班级的凝聚力加强,孩子们团结了就不会出现矛盾,班级就和谐了。

   5.当暴力事件出现的时候一定要按照程序走,切勿隐瞒:很多教师怕暴力事件一旦报告了,就会影响到个人的发展问题。正是教师的这种态度让施暴方肆无忌惮,让受害方倍感屈辱。当暴力事件严重的时候如果教师故意隐瞒还涉嫌违法,如果被媒体曝光了更是容易饭碗不保。所以,不论站在何种角度上,按程序走才是最正确的。




编辑:谭娟

一审:占立希

二审:杨海生

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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