随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，新华公学双语小学六年级的语文公开课也迎来了它的春天，观摩学习正当时。4月1日下午第一节课，六（1）班陆璐老师给大家带来了一节收获满满的习作课《让真情自然流露》。
上课伊始，陆老师用出示图片的方式，吸引同学们感受每一帧图片中人物的情感。或开心，或伤心，或孤独，或忧愁，或愤怒......同学们都能准确判断出来，陆老师借势一推，让孩子们大大说一说他们或许发生了一件什么样的事情。瞬间激发了孩子们的想象力，个个跃跃欲试，纷纷举手发言。
陆老师及时的对孩子们的发言给予了充分的肯定和表扬，紧接着她给孩子们介绍了邀请的两个好朋友乐乐和忧忧，他们将和同学们一起开始今天的习作之旅。首先是乐乐出场，这是一位笑容满面，开怀大笑的小朋友，他的笑容感染着每一个孩子，不禁让同学们想要知道他发生了什么事情，原来是他带来了《淀山湖的快乐时光》，老师出示范文，并让同学们找出描写心情的词语句子，一起感知乐乐的快乐心情。在同学们充分理解文章的基础上，陆老师帮助孩子们总结了第一个写作秘籍——文章始终有心情。
怎么样才能把文章写生动呢？孩子们带着这个疑虑，和陆老师继续寻找写作方法，按照范文，概括第二个写作秘籍——心情背后有故事，细节修辞少不了。
按照这样的学习写作方法，陆老师把第二个朋友——忧忧，请了出来。同学们举一反三的能力真不错，自己就可以把范文《这件事让我沮丧》，读通读透，这也为接下来自己写好文章打下了坚实的基础。在这节课的最后，陆老师再次总结了写作秘籍，让同学们自拟标题，选好自己亲身经历的一件的事，让真情自然流露，完成作文草稿。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展六年级语文教学工作，相互学习，不断提升教师的教育教学能力，为培养高学养、高素养、高分数的新华学子，贡献我们的力量。