春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，为了不断提高我校数学教师教育教学水平，让新课标在教学中得到更好地实践，更好的把学习的新理念新精神和老师们共享，2024年4月2日举行外出学习还原课活动。
于海丽老师执教的《位置与方向》这节课，通过让孩子去扮演角色，营救遇险队员，首先让孩子思考在一条线上如何确定位置，再扩展到线以外，以及没有线的情况下如何确定位置，让孩子一步步明白确定具体的位置需要说清楚方向、角度、距离这三个要素。
王洪彬老师执教的是《折线统计图》，王老师从一张粘贴在黑板上纸片出发，问孩子在数学人的眼中这是什么，从而引出升、降、平，为下面的讲解做铺垫。王老师从早上父母送你上学汽车的速度如何变化出发，引导孩子一步步收集数据，整理数据，分析数据，从而引出新的统计图——折线统计图，在整个课堂教学中，王老师放手让孩子思考，让孩子自己操作绘制，从而达到了融会贯通效果。
教育漫长而任重道远，通过此次活动中我们第八实验小学的数学老师们必定会在交流中共同成长，在学习中一起进步，同学们的数学素养将在更高效的课堂中得到有效的提升。
撰稿：武冰冰
图片：武冰冰
初审：王凤
复审：解华品
终审：薛彦亭