“细雨调和春三月，东风杨柳欲青青”。在这个明媚清丽的早春时节，为更好的精准把脉学校教育教学工作，促进教师专业化成长，打造高效课堂,实现提质增效的目标，4月1日，龙沙区教师进修学校副校长黄明军、初教部主任卢万军等一行8人莅临江岸小学，对学校数学、英语、道德与法治、综合实践、班会课以及珠心算展示进行了教学视导活动。
深入课堂 研磨教艺
首先，卢万军主任对不同年段的珠心算班级进行了珠心算观摩和指导工作。
教研员们深入课堂，听教师讲、看学生学、与学生聊，不仅关注了教师课堂的整体架构与教学设计，还关注了学生参与度和习惯能力培养。课堂中，教师们精准定位教学目标，立足学生核心素养发展，落实新课标理念，教重点、抓关键，向课堂四十分钟要质量，学生们会表达、勤思考，在学习中不断成长，展示了江岸小学师生的良好风貌。
引领导航 倾囊相授
“精研深耕，致知力行；研思结合，履践致远”。听课结束后，教研员们倾囊相授，针对课堂实际，针对教师们的基本功、学情的分析把控、教学目标达成度、探究活动设计、作业分层等方面对教师的课堂做了精细化指导。不仅为教师们分析教学手段的利与弊，教学效果的得与失，还对教师课堂教学中的亮点给予了充分肯定。教研员们高屋建瓴的指导，更新了教师的教学理念，拓宽了教师的教学思路，有效提升了教师的课堂教学水平。
把脉问诊 反馈提升
最后，教研员们与校管理层共同围绕学科发展、教研活动开展、教学管理等方面进行深度交流。首先，黄校长肯定了教师们积极向上的干劲，肯定了教师的课堂水平都有不同程度的提高，所有学科都有可圈可点之处，肯定了青年教师成长。同时还针对抓备课提效率，抓团队提能力，抓常规培养习惯，定目标形成合力等方面提出了具体的要求。
江岸小学的教师团队在进修校各位领导视导的引领下，必将披荆斩棘，凝心聚力，创造江岸小学更加美好的明天！
撰稿：李越男
审核：王 军
图： 唐 蕊