幼儿的生活里有着各种各样有关房子的经验。他们每天从家庭居住的平房或高楼走出来，走进充满欢乐的幼儿园的房子；他们经常跟随父母到商场购物，到剧院去看演出；他们也常常去体育场馆运动……面对着许许多多外观、功能不同的房子，幼儿可能会产生无限的联想。
在这个主题里，我们和孩子们一起围绕房子大胆展开联想。
我家的房子
通过学习单的调查，从我们周围的房子出发，仔细观察房子的外形和结构。我家的房子从正面看、从侧面看分别是什么样子的?
房子里有什么？
孩子们学会了用方位词去描述房间的陈设。
你知道的中华民居有哪些？
这些房子你们见过吗？它们有什么特点？你觉得哪一种民居最美呢?
轩轩:我觉得蒙古包像蒸包子用的蒸笼。
虎子:海草房它的屋顶尖尖的，是一个三角形。
菜盒:我去过这个地方，它在福建。它长得像一个甜甜圈，圆圆的。它的窗小小的，里面是一个个的小房子。人可多的，我去过的有4层楼。
屋顶的秘密
遇到下雨的时候，你觉得哪种屋顶排水比较快呢?我们怎么能帮助水平屋顶加快排水速度呢?
设计自己的房子
了解完房子的外形和结构后，我们来设计自己的房子吧！
盖房子的步骤
你们认为房子是怎么盖出来的呢？
身体盖房子
搭建蒙古包
各种类型的房子
各式各样的房子让我们的居住环境舒服又便利。在“盖房子”这个主题里，孩子们从生活中的房子开始，探索房子的外观，内部结构和功能，教师引导幼儿围绕房子大胆展开联想，孩子们用语言、绘画、操作游戏等不同形式来丰富有关房子的经验，从而享受创造的乐趣，让孩子们在探索和发现中获得更多有关房子的奥秘和乐趣。生活即教育，教育即生活，我们会继续坚持在每月的主题活动中为孩子们提供真实的生活情境，让孩子们动手动脑、促进孩子们的全面发展。