四月，是感受春天最好的季节，和煦的春风吹来，温暖的阳光普照大地。在此，我们也将和四月告别。回顾这一个月，孩子们带着满心的喜悦，追随着春天的脚步。在这个春暖花开的季节里，孩子们也收获满满，以下就是我们宝贝们在4月份所学的内容:
一、语言领域
（一）戏剧口才
童谣《白雪公主》“ 魔镜有话”
公主醒来好紧张，看见7双眼睛亮。看着看着不怕了，7双目光好善良。小矮人和气开了腔，你叫什么？来自何方？白雪公主是我的名，把我的故事给你们讲。
矮人们听了泪汪汪，就和公主来商量。如果你愿意干点儿活，就可以住在这小矮房。白雪公主微微笑，全都包在我身上。扫屋做饭洗衣裳，这些事情我样样强。
公主常留在小矮房，王后可不知道这情况。她对着魔镜又发问，我是不是天下最漂亮？魔镜笑着说不是，白雪公主才最漂亮。她在森林安了家，快乐的住在小矮房。你说什么？王后气得要爆炸！
（二）故事儿歌
1.诗歌：春天来了
活动目标：
1）学念散文诗，理解内容，感受春天的优美意境。
2）通过观察图片、做动作等策略，理解词汇，发展观察理解能力和语言表达能力。
2.故事：桃树下的小白兔
活动目标：
1）理解故事内容，感受故事的情境。
2）知道好东西要一起分享，感受分享的快乐。
3.散文诗：春天的秘密
活动目标：
1）理解散文诗内容，感受散文诗循环反复的句式美及优美的意境。
2）能大胆朗读散文诗并创编散文诗。
4.故事：《我砍倒了一棵山樱花》
活动目标：
1）阅读故事，理解故事内容。
2）能细心观察、大胆讲述，与同伴相互交流并深入理解故事。
（三）经典诵读
1. 《早春》
唐．韩愈
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。
2. 《绝句》
唐.杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
二、艺术领域
（一）音乐美学
1.弹奏《小星星》前半段
目标：
1）学唱音乐简谱《小星星》。
2）掌握正确的弹奏手型，并学弹此歌曲。
2.弹奏《小星星》第二段
目标：
1）学唱音乐简谱《小星星》。
2）掌握正确的弹奏手型，并学弹歌曲的第二段。
3）《小星星》完整版弹奏
目标：
1）学会唱谱，并掌握正确的手型
2）在教师的引导下，完整地弹奏《小星星》。
（二）歌唱活动
1.春天花会开（非洲鼓）
2.春天在哪里
3.春雨沙沙
（三）创意美术
1.春江水暖鸭先知
活动目标：
1）了解鸭子的基本形态特征。
2）尝试用毛笔颜料等绘画工具绘画鸭子在水中的不同形态。
2.小刺猬搬果果
活动目标：
1）观察刺猬的颜色以及基本特征。
2）学习国画的绘画技巧，抓住刺猬的特点进行表达。
3.雨后深林春笋肥
活动目标：
1）知道清明时节吃春笋，了解春笋的基本特征和用途。
2）学习国画的绘画技巧，掌握绘画春笋的技法。
4.瓶子里的春天
活动目标：
1）引导幼儿用泡泡泥做出不同的花。
2）培养幼儿的创新意识和动手能力。
5.田野里的油菜花
活动目标：
1）了解油菜花的生长环境和特点。
2）用泡泡泥制作油菜花。
6.夜幕下的塔吊
活动目标：
1）了解大吊车的用途和外形特征，知道线描画的特点。
2）学习并掌握勾线法，尝试使用勾线笔绘画工具表现大吊车的特点。
7.彩色的蝴蝶
活动目标：
1）了解蝴蝶的外形特征，感知不同花纹和图案的蝴蝶。
2）学习用左右对称的方法用泡泡泥装饰蝴蝶。
（四）速叠杯
1.《春晓》
目标：
1）通过交叉拍杯子游戏，提高幼儿手的动作灵活协调。
2）发展幼儿专注力，游戏中与同伴协作能力。
2.《杯子听奏》
目标：
1）培养幼儿节奏感，锻炼幼儿肢体协调能力。
2）锻炼幼儿手脑并用，提升幼儿的专注力。
三、健康领域
（一）篮球
1.体能训练：高抬腿练习
注意：大腿要抬至与地面平行。
目标：锻炼队员跳跃能力及协调能力。2.有球训练：坐地双手运球
注意：双腿伸直打开，双手运球节奏整齐正确。
目标：掌握坐地运球动作。
1.体能训练：高抬腿练习
注意：大腿要抬至与地面平行。
目标：锻炼队员跳跃能力及协调能力。
2.有球训练：坐地左手运球
注意：双腿并齐伸直，右手拍球，左手置于体侧，指尖向外。
目标：掌握坐地左手运球动作。
（二）体能训练
目标：
增强肢体的协调性，空间感知能力， 同时增加身体控制的协调能力，增强幼儿对身体的认知及方位认识。
示范动作：
四、科学领域
（一）数学
1.7的分解
目标：
1）学习7的组成，能迅速的分解7。
2）通过游戏感受由一个数分成的两个部分数之间的互补关系。
2.书写数字9、10
目标：
1）感知数字9和10的外形特点 并学习按笔画顺序进行书写。
2）能在教师的指导下，按笔画顺序书写数字9和10。
3.认识左右
目标：
1）学习以自身为中心区分左右，发展空间观念。
2）能通过观察、玩游戏等，感知理解左、右方位。
4.感知宽窄
目标：
1）能区别物体的宽窄并大胆表述，初步体验序列中物体宽窄的相对性。
2）能按照宽窄顺序给物体进行排序。
5.8的分解
目标：
1）学习8的组成，能迅速的分解8。
2）通过游戏感受由一个数分成的两个部分数之间的互补关系。
（二）科学探索
1.《美丽的蝴蝶》
目标：
简单的了解蝴蝶的外观特征及生活习性，并学会欣赏蝴蝶的翅膀花纹的对称美与色彩的多样性。
2.《风的秘密》
目标：
感知风的存在，理解风的特征，初步了解风级和风向。
五、社会领域
1.保护小鸟
活动目标：
1）知道鸟类是人类的好朋友，了解不同鸟类的本领及与人类的关系。
2）萌发保护小鸟的情感。
2.我眼中的春天
活动目标：
1）能运用多种感官，感知春天到来时动植物的变化。
2）主动与同伴交流，分享我眼中的春天。
3.我们去春游
活动目标：
1）知道春游要先制定春游计划，选择春游的地点、路线、交通方式，和春游去应该带的东西和注意事项。
2）能自主思考、选择，大胆表达自己的想法
六、其他
（一）乐高
1.望远镜
目标：
1）了解望远镜的功能和结构。
2）学习搭建稳定的结构，锻炼幼儿手部肌肉发展与协调性。
2.升降车
目标：
1）了解升降车的作用以及各个部位的结构。
2）运用乐高教具搭建出升降车的基本模型。
3.飞机
目标：
1）认识飞机结构，知道飞机是由哪些部分组成的。
2）利用互锁结构发挥幼儿的想象空间。
（二）节日教育
1.节气——谷雨