为了提高新进教师的专业素养和教学水平，促进她们在教学技能方面更好、更快地提升，4月1日，窑山小学举行了实习教师见面课活动。郑珑校长和全体教师积极参与听、评课，教学研讨气氛浓厚。
梁老师的执教内容为一年级下册《小公鸡和小鸭子》。在教学中，梁老师充分尊重学生的主体地位，在学生借助拼音自主识字的基础上，引导学生运用加一加、减一减、变一变、比一比等方法识记汉字字形，巩固识字效果，提高学生的识字能力。通过老师范读、自主练读、分角色朗读等方式，帮助学生将课文读正确，读流利，读出不同角色的语气。以关键问题“从哪些地方可以看出小公鸡和小鸭子之间相互关心？”引入，带领学生品读文中的相关语句和对话，并结合具体的语言文字进行交流，体会小公鸡和小鸭子之间的感情。
课后，听课老师们也纷纷发表意见，对新教师的课进行了详尽、中肯的点评，全体教师在点评中取长补短，受益匪浅。
行之愈笃，则知之愈明。此次活动的开展不仅提升了实习教师的教学能力，还营造了学校浓厚的教研教改氛围，给全体教师提供了一个共同学习、共同进步的平台，为学校的教育教学工作带来了新的活力。
编辑：张莉
审核：郑珑