砥砺深耕
常规先行
为了加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教育教学质量，强化教学过程管理，促使全体教师把教学常规工作真正落到实处。
五联小学组织各学科组对教学常规项目进行了全面、深入、细致地检查。
学校对于作业的设置分为三个板块：涵盖语文、数学、英语各科目作业，各学科作业特点鲜明，形式多样。检查组根据页面整洁、书写美观、格式正确、形式多样、评语精彩等方面进行认真、细致地检查评分。
语文学科
孩子们书写规范、字迹清晰，受到检查人员的一致好评。
教师们对学生作文中出现的好词好句能划出来点评，结尾有精彩的总评；特色作业的丰富多彩也充分体现了师生令人赞叹的语言艺术创造力。
数学学科
教师批改认真，并能进行跟踪批改、二次重判；能够全收全改，能严格遵循学校的批改要求，进行精批细改。
英语学科
优秀的课堂作业记录着学生们日常学习的点滴进步，也彰显了学子们朝气蓬勃的精神风貌。老师们有针对性的指导语处处体现着为师者的爱心和希冀。
风起于青萍之末，浪成于微澜之间。教学常规是学校教学工作的立足之本，体现的是教师工作的责任与担当、方法与创新。
一次检查就是一次收获，一次反思就是一次成长。今后，学校将以此次检查为契机，持续推进教学常规精细化管理工作，让教师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处!
此次常规检查取得了良好的效果，规范的教学业务是提升教学质量的前提，学校将继续细化对教师业务的检查监控，严格落实学生常规，全力提升教学质量。
编辑：董文姣
校对：李贵潇
审核：高蕊