舒兰市第四小学校“大力弘扬教育家精神，争做新时代大先生”最美教师系列报道（一）

        李士娜，女，1989年5月出生，小学二级教师，本科学历。现任舒兰市第四小学校三年一班的班主任。从教以来，一直坚守在教学第一线。作为一名青年教师，她始终把“德高为师、身正为范”这八个字谨记心间，并把它作为行动指南、行为标尺，来衡量自己的教学得失。

    她是一个积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生的老师，喜欢和学生一起学习共同成长;对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。有活力，有激情，在实战中不断提升自己。她坚信“世上无难事，只怕有心人”“一寸月光万里路，莫卷人生卷诗书”。教育本身是件浪漫的事，遇见不同的人，碰撞出不一样的火花，用知识的光照亮学生们前行的路。

     以爱为桥，倾心教育

谁不爱学生，谁就教育不好孩子。在学校里，与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以，作为一名小学班主任，在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。

她总是用我的宽容去温暖学生的心灵，让学生知道错误是可以原谅的，并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。

          倾注师爱，仁爱为师

冰心老人说过，“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。李士娜老师时刻以一颗慈母般的心，关爱每一位学生;如丝丝春雨，润泽着学生稚嫩的心田，成为孩子们的“引路人 ，将对学生的爱倾入到平日教育教学的点点滴滴。首先在生活上关爱学生:她早上第一个到教室，开窗通风，等待学生们的到来。遇到天冷或天热的时候，还会及时提醒孩子们增减衣物。其次在学习上关心学生:每日午餐时间，提前进入班级，让学生迅速投入到学习状态中，养成入室即静、入座即学的好习惯。对学习状态不佳的学生谈话，有必要时和家长沟通，促进学生的进步。同时，还关心学生的体魄，鼓励学生劳逸结合。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系也在这些活动中成长为朋友关系。

                   铸就师魂，初心如磐

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。自任教以来，李士娜老师不忘初心，忠诚于党和人民的教育事业，认真参加各类知识的学习。时刻不忘人民教师的根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过学识水平、教育教学能力等方面不断提高塑造自己的行为。李士娜老师坚守三尺讲台，坚持以教育之初心，师德之匠心，担任起新时代教师的责任使命。她的事迹没有轰轰烈烈，没有惊天动地，而是扎根基层，铸就不朽师魂。