时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间，唯有教育的芳华，沉香流年。
为了提升覃塘区小学教育质量，促进教育教学工作更好的开展，及时了解学校的教学常规管理、课堂教学现状及师生的工作和学习状态。2024年4月2日，覃塘区教研室冯步寿副主任、韦书坚副主任、李容芳教研员、何凤玲教研员、谭海东教研员、冯雪珊教研员、黄春连老师莅临东龙镇中心小学进行教育教学调研指导工作。
本次视导活动涉及语文、数学、英语、科学、音乐、美术、劳动课程。各学科教研员深入课堂，通过听课、评课、指导等方式，对东龙学区的教育教学问诊把脉、调研诊断、评价指导。
语文课堂
韦书坚副主任对莫珊珊老师的语文课堂进行点评。他指出本课教学的亮点：课堂组织到位，学生注意力集中。建议上课教师在处理重点内容时环节的设置要结合学生实际做适当调整，给学生的朗读感悟留下足够的空间。
数学课堂
周水月老师上的《分数乘整数》这节课，在探索新知时，教师引导学生优化方法，提高学生的数学素养；采用画图法帮助学生理解算理。针对本节课，冯步寿副主任、李容芳教研员做出了点评。李容芳教研员指出:我们要注重把课堂还给学生，引导学生自主探究；评价学生可从学习、思维、环境等多方面进行评价。冯副主任指出:围绕教学目标展开教学，引导学生在学习的过程中归纳方法，这样能更好地引导学生掌握新知识。
英语课堂
何凤玲教研员深入三年级黄国丽和六年级梁洁两位老师的英语课堂，课后进行详细指导。何凤玲教研员认为本节课教学思路清晰，教学内容层层递进，环环相扣，课堂活动形式多样，充分调动了学生的积极性。同时，何老师建议教师在教学过程中要创新教学方法，创设情境，运用多种方式来提高学生学习的兴趣。勤反思，多思考，解放课堂，让学生成为课堂的小主人。英语教学应注重实践应用，加强听说训练，进一步提高英语课堂学习效率，提高英语教学质量，为学生的全面发展打下坚实的基础。
科学课堂
谭海东教研员听了四年级杨瑞老师和五年级刘纯清老师的科学课，并做出了点评。他指出:在优质均衡教育的背景下，我们小学科学课得到了充分的开发重视。他希望我们上科学课的老师能在比较快的学习生活节奏中，多给学生上生动有趣的科学课。
美术、音乐课堂
冯雪珊教研员、黄春连老师对三年级卢素洁老师的美术课《多彩的梦》、巫翠霞老师的音乐课《卖报歌》进行点评。
黄老师指出:美术课《多彩的梦》属于一节造型表现课，上课教师教学环节完整，过渡流畅，学生参与度高，建议在知识点讲解的深度上进行拓展，将教学环节融入生活中，激发学生思维去想象，把教学环节回归到知识点上，引导学生的评价回归到课堂。
冯雪珊教研员指出:艺术课堂要注重课堂完整性。一堂课不完整就会给人美中不足，有缺憾之感；注重学生观察、讨论等自主探究能力的培养；注重引导学生多说多表达，让学生敢想敢做敢说；注重语言的感染力，声情并茂的讲述，站在学生的角度去思考，并给足学生思考的时间；注重落实每个环节，在环节中去提升、去突出艺术课堂的特点。
劳动课堂
二年级陆淑鲜老师上了一节有趣的劳动课——《剥果皮鸡蛋壳》，韦书坚副主任给予了充分的肯定。他指出:我们要熟知劳动课程标准及劳动课程的要求，在具体的教学过程中应多给学生表达和动手的机会，加强教师的有效指导。
课程安排解读
教研室冯步寿副主任对东龙学区各小学教导主任进行“覃塘区小学课程安排说明要求"具体详细解读培训，针对关于新课程实施的目的和意义，以及对有效落实课程实施办法提出了具体要求。他要求各校要严格执行文件，要求开足开齐课程，根据学校师资及实际情况，统筹安排艺术、体育、英语、科学、信息科技、书法、劳动、道德与法治等学科专任教师。建议各校科学合理安排作息时间，严格执行学生每天在校学习时间的规定，落实好国家、自治区关于学科课程、阳光体育运动、大课间、眼保健操等要求。冯步寿副主任强调，面对新时代赋予教师的新使命、新责任、新要求，教师要改变教育观念，重塑教育理念，转变教育行为，提高教学水平，让课堂教学高质量带动教育发展高质量。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将带着教研室领导们给出的宝贵建议，继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年贡献我们的力量。
文字编辑：各学科教研组
图片来源：摄影小组
初审：教导处
终审：行政处