为进一步促进教师的专业发展，全面提升中青年教师的教育教学水平，垫江中学发展共同体于2024年4月1日上午在九中英语学科”专递课堂”联合教研活动，为教师提供交流学习的平台，更新教学理念，促进青年教师个人成长。
献课观课
为我们献课的是九中的初二英语教师陈劲《Unit6 Topic3 Section B》
听课观摩
垫江中学发展共同体学校英语教师听课观摩
评课交流
课后由各校教研组长组织教师们进行了评课，老师们踊跃发言，研讨热烈充分，互相碰撞，激起了思维的火花，并对本次上课的亮点和不足提出宝贵了的意见。
垫江九中高远雄副校长评课指出：
陈老师这堂课充分体现了新课标要求，对教材进行了合理重组，教学环节层层递进，教学内容贴进生活，体现了陶行知提出的“生活即教育”理念。同时，高校长也鼓励年轻教师要充满自信，展示风采。
垫江九中初二年级分管行政张爱平副校长十分赞赏陈老师这堂课，并提出年轻老师要注重调动学生课堂积极性，更有利于学习目标的达成。
之后，张校长对今后初二年级英语教学提出以下要求:
1.勤于读: 教师应利用好早读时间，教学生多朗读单词课文，鼓励学生开口;
2.强化写:建议教师们提醒学生在读的时候要写，更有助于学生记住单词；
3.落实课后: 教师应严格要求每一位学生，认真检查学生作业，落实听写、背诵等任务；
4.营造好的氛围，提升学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，要注重培养学生学习的主动性。
活动结束后，大家纷纷表示以这次教育教学经验交流活动为契机，在今后的教育教学过程中，进一步优化课堂，在互动、互助、互学的实践中，分享自己的成功经验;抛出自己感到困惑、疑难的问题，集思广益，增进合作、共同进步，切实提高教学的有效性，全面提高教育教学质量。