又是一年春柳绿，梨花风起正清明。清明的诗很美，清明的景更美。让我们倾听春天来临的声音，追逐春天的影子。在清明节前，南阳市第二十完全学校大二班的宝贝们一起踏春寻景，寻找关于清明节的记忆。
大二班的孩子们与家长、老师一起进行了“清明”主题班本活动，主要围绕“亲子踏青”、“清明节我知道”、“清明之游玩”、“清明之缅怀”、“清明我能行”等方面，让孩子们在活动中了解传统节日的博大精深。
亲子活动:陌上草青青，不负好时光
谈话活动：话 “清明”
我来说：
“清明节就是清明时节雨纷纷，下雨的日子。”
我也来说说：
“清明节是给已经故去的人祭拜的日子。”
听老师说：
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。
清明节的由来
通过视频与故事的结合，原来清明节是重耳为了纪念介子推而传承下来的节日，是祭祀祖先和扫墓的日子。
清明节习俗
清明节的习俗有：踏青、扫墓、放风筝、插柳、吃青团、蹴鞠等。
清明之游戏
在幼儿园，孩子们便将“踏青”灵活运用在多样的户外运动中。在幼儿园的操场上，小朋友们过障碍物、踢足球、丢手绢、跳绳，在锻炼身体、愉悦身心的同时，也将清明节的习俗继续传承。
清明之缅怀
老师给孩子们讲绘本故事《董存瑞舍身炸碉堡》《闪闪的红星》等，了解英雄事迹。心中充满对英雄的敬仰，这一天，爱国主义精神又一次在孩子们心中生根萌芽！岁月静好，是因为有您们负重前行！感恩有你们的付出，甚至鲜血、甚至生命，换来如今我们的幸福生活，缅怀先烈，致敬英雄！
我为英雄献朵花
传统文化中菊花是一种怀念的象征，带上心中深深的怀念与敬畏，我把鲜花献给心中伟大的英雄、先烈们！感谢您们给我们带来幸福的生活！
清明我能行
清明节蕴含的小知识太多了。对孩子们来说，直接经验永远是最佳的知识获取方式，和孩子们一起动手操作，让活动更生动有趣。来看我们剥豌豆、洗豌豆、煮豌豆吧！
弘扬传统 阅“清明”
🌱 清明时节雨纷纷……🌱。一首古诗道出来多少人的心声。
传统节日是中华民族的美好记忆，传递着中华民族感恩、爱国、慈孝的优良传统。通过本次清明节的班本活动，既丰富了孩子们的知识视野，也让孩子们学到了许多来自大自然的知识，让家长有了更多机会陪伴孩子，参与孩子的学习与成长。
我们通过不同的活动，挖掘传统节日中蕴含的优良德育资源，对孩子进行传统节日启蒙教育，从而增强孩子对过传统节日的兴趣，传承和弘扬中华民族的传统节日文化。我们的课程还在继续，期待你的加入！