“游戏”是幼儿的天性，在游戏中幼儿根据自己的意愿自主选择材料、自由发挥，充分展现自身的兴趣爱好及各方面能力。而在众多幼儿喜爱的游戏中，建构游戏以它独特的魅力深得幼儿喜爱。建构游戏是幼儿运用思维、想象和动手操作，创造性反映周围生活的游戏，是将幼儿思维、操作、艺术创造融为一体的游戏活动,也是幼儿阶段不可缺少的游戏体验。同时，建构材料具有自由组合，重复使用、多变性、多样性、可塑性强的特点，有利于幼儿发挥想象，大胆创造。在建构游戏中可以提高幼儿自主学习、自主探索的能力，让幼儿学会分享与合作，收获快乐和自信。
又是周二建构活动时间，孩子早已迫不及待了。
本周我们班的搭建主题是：《我的小区》孩子们搭建的内容特别丰富多样。
老师，我们组搭建的是小区停车场！我要搭的大大的，爸爸晚上回家就不愁停车了！
老师，快看，这是我们的 快递公司。
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其实很简单的一次搭建活动，不仅促进了幼儿在科学、社会、语言等多个方面的发展，而且也培养了幼儿的专注力！
按规律排序！
哇哦，宝贝们棒棒哒！
配对游戏！
通过这些游戏，幼儿可以在玩耍中学习数学概念，培养他们的观察能力、分类能力以及逻辑思维能力。
区域游戏活动一直是孩子们的最爱，不仅能促进幼儿的动手能力发展，还能促进社会性的发展、情感的发展及合作等多方面的发展。同时自主的区域活动环境，能营造出一个轻松愉快、温馨和谐的氛围，能萌发幼儿参与游戏的兴趣，满足幼儿需要。
