霍州市初中地理学科工作室
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撷学区教研之芳华 绘集体备课之美篇——记霍州市第二学区联合教研活动

创建于04-01 阅读693

撷学区教研之芳华 

绘集体备课之美篇 

——霍州市第二学区联合教研活动

春风摇曳,绿叶成诗

百花尽染,桃李争妍

如果说,春之美在于新生与勃发

那么教之美,就在于钻研与提升

《礼记》曰:独学而无友,则孤陋而寡闻。备好课是上好课的基石,而集体备课能够充分发挥教师的集体智慧,实现资源共享,提高教研和备课效率,是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。

为使新学期集体备课有效开展,在市三中张晓华副校长的指导下,此次的学区联合教研活动尝试了一种新的模式。

高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师”教以共进,研以致远”。霍州市第二学区联合教研活动于2024年3月29日在霍州市第三中学开展,市教研室领导,赵家庄中学、白龙镇中、春潮学校业务校长及八年级地理、七年级数学教师、市三中业务校长及七年级数学教师和八年级地理教师参加了此次活动。

数学学科

集体备课

集体备课两小时,由主备人刘华丽老师先对自己的备课内容进行说课,然后其他人进行补充,经过热烈的讨论交流确定最终教学设计。本次教研活动由乔莉老师主持,学校教研室韩晋萍主任、市三中张晓华副校长、市教研室张艳萍主任全程参与指导。

成果展示

集体备课结束后,通过抽取扑克牌的方式,确定刘华丽老师对集体备课成果进行课堂展示。

评课交流

最后大家就课堂展示情况进行交流反思,反思集体备课中的亮点和不足,并提出改进措施。教研室张艳萍主任对本次集体备课进行了点评。

地理学科

集体备课

集体备课两小时,由主备人闫雪老师先对自己的备课内容进行说课,然后其他人进行补充,经过热烈的讨论交流确定最终教学设计。随后三人修改PPT,另外三人进行板书设计。教研室李旭光老师全程参与指导。

成果展示

集体备课结束后,通过抽取扑克牌的方式,确定闫雪老师对集体备课成果进行课堂展示。

交流反思

最后大家就课堂展示情况进行交流反思,反思集体备课中的亮点和不足,并提出改进措施。教研室李旭光老师对本次集体备课给出了高度的肯定,也提出了自己的思考和建议。

教育从来就不是 一蹴而就的事情,这次的学区联合教研活动形式的创新,是一次探索,也是一个开始。希望我们每一位教师都能有一颗坚定的心走在教育的路上。教育教学工作犹如攀登高峰,路上有荆棘也有风景。相信未来,教师们会继续充盈学习,精进于行,且行且思,潜心问道,提升自我,行稳致远。

精彩基于创设

创造源于思考

集思广益学生受益

博采众长教学相长

新学期,有“备”而行“备”出精彩

做更好的霍州教育

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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