为深入贯彻落实《义务教育科学课程标准（2022版）》，进一步加强教师的专业素养和教学能力，推动小学科学思维型探究实验教学、提升教师的教育教学水平，切实推进高效课堂，促进溪湖区小学科学学科教育教学高质量发展，溪湖区教师进修学校小学科学组优质课评比活动于4月2日如期举行。
溪湖区小学科学研训员张华、本溪市小学科学兼职教研员赵丹、教师学校小教部房艳主任及各学科研训员组成的评委小组共同参加了此次优质课评比活动。
评比展示活动按照赛前的抽签顺序进行，参赛教师既有年轻教师也有从事科学教学多年的老教师。
教师们认真研读新课标和教材，立足学情，准确定位，研创教学具，立足实验探究，带领孩子们通过动手实验、实践探究、感受科学奥秘，呈现了一节节高质量的小学科学课堂。
课堂上，教师们教态大方得体、教学环节清晰、实验操作规范；学生们认真专注，仔细观察，动手操作，大胆质疑，在分享过程中交流发现，思辨研讨，展现了良好的科学素养。
本次评优课活动，充分展示了溪湖区小学科学课堂教学研究成果，调动了教师们不断学习、相互交流、共同提高的积极性，也为青年教师提供了锻炼与展示的平台，激励青年教师敢于争先、争创名师的热情。溪湖区小学科学教师们将以此次评优课活动为契机，主动学习、勇于实践，在教师专业化发展的道路上扬帆远航!