“阅”见未来,阅“读”悦美——松南幼儿园阅读月倡议书

松南幼儿园
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“阅” 见 未 来

阅 “读” 悦 美


——阅读月活动倡议书——

尊敬的各位家长、老师,可爱的小朋友们:

书籍是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。4月23日“世界读书日”,为进一步推进阅读活动在我园以及每个家庭的深入,4月份我园将开展““阅”见未来,阅“读”悦美”读书月系列活动。  

对于孩子而言,阅读就像一次心灵的旅行,它将带领孩子去冒险、去游戏、去感悟......但这趟“旅行”还需要带上“爱的行囊”——来自家长及老师的陪伴与引导。在爱的陪伴下,他们可以自由畅快地徜徉在阅读的海洋中,探索无穷无尽的奇妙世界。让我们为孩子打开书本里的世界,使阅读成为孩子终生受益的习惯。

在此我们发出倡议:走近书的世界,让阅读陪伴成长,做一个热爱阅读的人吧~

倡议孩子

1.每天坚持阅读15-30分钟,积极参加亲子共读活动。

2.保护眼睛,用正确的姿势阅读。

3.爱护图书,不撕书,每次看完会把图画书送回原处。图书破了学会自己修补。

4.把自己看过的有趣书籍和爸爸妈妈、身边的小伙伴一起分享。

5.尝试用讲述或绘画的形式把自己身边的事情变成有趣的故事。


倡议家长

1.鼓励孩子参加阅读月活动,共同制定亲子阅读计划,坚持每日阅读15-30分钟。

2.倡议每一个家庭为孩子添置好书,让孩子拥有属于自己的一片阅读小天地。

3.帮助孩子远离电子产品,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的时光。

4.坚持做孩子的表率,注重幼儿教育书籍的阅读。

5.带领孩子走进图书馆感受不一样的书香气氛。

6.寻找最美声音,家长陪伴孩子阅读,把幼儿自己诵读、讲故事以及亲子共读的录音或视频分享到班级群。‍

倡议教师

1.选择好书,坚持阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生的一部分。

2.诵读经典,益智强理;博览群书,博文强识。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。

3.读以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

4.为孩子们推荐好书,指引孩子爱上阅读。

5.定期与家长交流孩子的读书情况,家园携手共育。

活动预告

图书漂流

时间:4月8日—4月28日

内容:每位幼儿带一本自己喜爱的绘本(建议精装版)回园,在班级和年级内进行图书漂流活动。

1.带图书来园的幼儿,周五离园时可借阅喜爱的图书回家,下周一再带回园内。

2.借阅图书时,教师填写好借阅登记簿,阅读时要保持图书清洁和边角整齐。

3.图书漂流的规则是“爱就释手”,让幼儿在图书漂流中学会分享,体验着分享的快乐。

阅读马拉松

时间:4月8日—4月28日

内容:利用每日亲子阅读,鼓励家长和幼儿共同完成阅读任务,坚持21天阅读打卡,把阅读最美瞬间照片分享至班级群。

小小广播站

时间:4月15日-4月26日

内容:每天6位小朋友进行广播播报分享。

我和图书馆有一个约会

时间:4月13日-4月28日

内容:利用周末的时间,去自己家附近图书馆或书店进行一次阅读约会,把阅读最美瞬间照片分享至班级群。

以书换蔬

时间:4月22日-4月28日

内容:孩子们在家中挑选一本自己喜欢的书籍带到幼儿园,与幼儿园内的蔬菜交换。

1.闲置书籍焕新生:家里的闲置书籍,或许正是其他小朋友渴望阅读的宝藏。让孩子们心爱的书籍重新找到归宿,丰富班级图书角,为更多的孩子带去知识的力量。

2.蔬菜带回家,健康伴成长:每本符合条件的书籍,都能换取一份新鲜的蔬菜。这不仅是对知识的尊重,更是对健康生活的倡导。让孩子们在品尝美味蔬菜的同时,感受成长的喜悦。

春已至,书香来,

趁阳光正好,

趁微风不燥,

趁诗意童年依旧,

趁阅读正浓,

让书香润孩子的童心,

让书香飘进每一个家庭。

松南幼儿园

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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