阳春三月，草长莺飞，花红柳绿，迎着如此美景，我们迎来了呼和浩特教育教学研究中心关于2024年内蒙古自治区义务教育阶段小学英语学科提前一周集体备课(呼和浩特备课团队展示)活动。本次活动由赵静红老师主持，展示采用现场直播、线上线下联动教研方式进行，全区小学英语教师同步收看。具体安排如下:
活动概述
开场，由教研员赵静红老师做了关于“单元整体设计存在的问题及备课思考”的发言。赵老师具体从四个方面进行了分析，这让我们对大单元整体教学设计有了更加深刻的认识。
专家及备课团队介绍
本次备课团队通过制定计划，明确分工，共研共助，集体研讨，专家引领，优化设计等环节，历经20余天，6次线下集中研讨，10余次线上、群内研磨，不断打磨，精心呈现。
精彩呈现
闫杰老师从六个方面阐述了单元整体教学设计:1.指导思想和理论依据2.单元教材分析3.学情分析4.单元整体分析评价分析5.作业分析6.评价分析
课题内容为PEP小学英语三年级下册Unit 3 At the zoo，确立主题为:
Period 1 Meet the animals 第一课时武玥
Period 2 Know the animals 第二课时白晶晶
Period 3 Animals in Chinese culture 第三课时赵洁
Period 4 To be friends with the animals 第四课时哈斯娜布其
专家点评
专家孙波老师指出，我们要发挥学生的的英语核心素养的统领作用。树立学思结合，用创为本的英语学习活动观。要确立主题找到育人价值.在单元整体备课中要重视"教一学一评"一体化设计理念.设置单元语境要有连续性。我们要深入研究教材，找出知识点之间的内在联系，构建完整的知识体系，并对这次的集备团队备课合作，教师之间充分交流、分享经验，共同优化单元整体设计给与了极大的肯定与赞赏。今后我们也要不断反思和改进教学设计，以提高教学质量。
活动最后，赵静红老师就这次单元集备做了总结，为我们指明了努力的方向。
共同观摩，研讨学习
参加本次活动是一次宝贵的学习经历。我们不仅欣赏到了整个单元的整体设计，还从中领悟到了单元教学的艺术。在今后的教学中，我们将更加注重单元教学的设计以及教学方法的创新和学生主体地位的体现，努力打造高效、有趣的英语课堂。
编辑:顾娜娜
图文:土左旗小学英语名师工作室
终审:聂文英