四月如期而至，为了培养孩子们爱读书、乐读书、会读书的好习惯，我园定2024年4月1日-2024年4月21日举行21天阅读习惯养成打卡活动，特别向您发出亲子阅读倡议：
一个好习惯，无论其大小都益于一生。养成一个好习惯需要21天，一项看似简单的行动，如果能坚持重复21天以上，就会形成习惯；如果坚持重复90天以上，就会形成稳定习惯，成功就是简单的事情重复做。
“红色经典润童心·书香陪伴我成长”——21天阅读打卡计划。需要家长每天抽出20-30分钟的时间陪伴孩子阅读，并记录亲子阅读的美好时刻。
尊敬的各位家长、老师，可爱的小朋友们:
四月芳菲好，读书正当时，以书为媒、以阅读为纽带，趁阳光正好、趁阅读意浓，让书香滋润孩子的童年，让书香飘进每个家庭。我园以四月“世界读书日“为媒介，以“红色经典润童心·书香陪伴我成长”为主题开展为期一月的系列读书活动，旨在为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台，以阅读丰富幼儿的生活,以阅读促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成，同时以阅读为纽带，通过建立家庭、幼儿园合作阅读共同体，搭建起家园沟通交流的平台，在互助、共享中提高幼儿阅读的质量。活动伊始，我们郑重的向各位家长、小朋友、以及老师们发出倡议，让我们行动起来，带领孩子，多读书，读好书！
01
倡议小朋友
1.学会阅读：会一页一页地翻看书。
2.学会分享：把自己喜欢的绘本分享给他人，体验分享阅读的快乐。
3.学会整理：阅读后能将图书放回原位，经常收拾整理自己的小书柜，做文明阅读者。
4.爱护图书：不撕书，学会修补图书。
5.爱护眼睛：能用正确的姿势进行阅读，养成良好的阅读习惯。
6.坚持21天阅读打卡：每天在家长的陪伴下，坚持阅读15-25分钟，并坚持不间断打卡。
02
倡议家长
1.成为阅读榜样：“孩子是家长的一面镜子”，让孩子远离电子产品，爸爸妈妈也请放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2.建立阅读角落：在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。
3.共读一本好书：每天抽出固定的时间和孩子共同阅读，并引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。
4.科学指引阅读：请适当阅读专业的育儿书籍，建立科学的育儿观。
5.感受阅读氛围：建议周末带孩子去书店或图书馆阅读，定期为孩子增添新书，让孩子沉浸在书的海洋。
6. 学会记录：家长可以每天和幼儿用喜欢的方式做好阅读记录，将阅读的视频、音频、图片发到班级群分享
03
倡议老师
1.做引导者：向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍，鼓励家长坚持亲子阅读，开展丰富多彩的阅读活动。
2.做阅读者：选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，言传身教。
3.做实践者：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中，做到知行合一。
4.做分享者：在微信群里与家长交流孩子的阅读情况，分享阅读经验，家园携手共育。
5.自制图书、书签：老师们带孩子们一起自制图书及书签，把自己看到的、想到的、听到的、经历到的用笔画下来，老师给孩子配上简单的文字，装订成册进行展示。
活动要求
好习惯在于养成:
1.参与家庭不提倡为了打卡而打卡，请切实完成自己的21天阅读。
2.每日打卡内容需符合幼儿年龄特点。
3.每日必须当日打卡，延期或重复打卡，均不算。
好书推荐
●《儿童团团长海娃》
●《活在歌声里的王二小》
●《邱少云的故事》
●《董存瑞炸碉堡》
●《狼牙山五壮士》
●《雷锋》
●《小英雄雨来》
●《闪闪的红星》
●《鸡毛信》
●《草原英雄小姐妹》
●《小兵张嘎》
●《和平是什么？》
●《我爱你中国》
陪伴阅读静待花开，
让孩子们爱上阅读，与书结缘，
从小培养幼儿爱阅读的好习惯。
亲爱的家长朋友，
让我们一起陪伴孩子
养成受益终身的阅读习惯，
给孩子的心灵播下幸福的种子，
静听花开的声音。
