人勤春光好
立标学标忙
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为贯彻落实濮阳市教学教研“12345”行动计划，扎实推进市、县教育局安排的“四课型”立标、学标活动，进一步提高我校英语教师的专业素养和业务水平，4月2日，张果屯镇初级中学英语教研组在八年级（1）班开展了立标展示活动，本次活动由校立标教师高国芹向全校英语教师做了一节新授课示范课。
领导重视 深入课堂
学校对立标、学标活动十分重视，校长郭国如参与并指导了本次英语校级立标教师示范课活动。
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以学定教 生本课堂
高老师执教的新授课《Unit 6Topic1Section C》，通过“展一学一议一讲一练”阅读课教学模式，运用“问题化教学+小组合作学习”课堂教学模式引导学生自主学习、合作学习、探究学习。整个教学过程，学生在老师的帮助下发现问题、解决问题。整节课由浅入深，层层递进，着实培养学生的阅读能力，并侧重以读促写为学生写作打基础。
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自主学习
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小组合作学习
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小组学习成果汇报
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教师点拨
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研讨交流 研有所获
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课后，高国芹老师从教材分析、教学目标、设计意图、教师活动、学生活动等方面进行说课。
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组内教师积极参与评课，主动发言、各抒己见，虽然角度不一，但都见解独到，大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
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领导总结 催人奋进
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首先郭校长对高老师这节课表示认可，课堂有掌声、读书声、争论声，课堂有趣，学生乐学，教学目标达成度高。接着，郭校长指出，教学有法、教无定法、贵在得法，我校推行的“问题化教学+小组合作学习”课堂教学模式非常实用，操作性强，大家更要在日常教学中灵活运用好此教学模式。 最后，郭校长强调了四课型达标的重要性，鼓励每位英语教师争取人人立标。
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万物勃发春光好，学标赋能正当时。通过学标活动提高我校英语教师的专业素养和教学能力，夯实我校英语教师驾驭课堂教学的基本功，从而提高英语课堂效率，提升我校英语教学质量。
教学路漫漫
沿途皆风景
编辑：高国芹
摄影：崔露冰
审核：郭国如