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课堂教学是一门艺术，不同的教师在课堂上会演绎出不同的感染力和艺术效果。尽管有规定的教材和相应的教学内容以及要求，却没有固定的台词。
备课作为课堂教学的准备环节，是教师最重要的基本功。备课质量直接决定了课堂教学的质量。
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为了提高我校教师的业务素质及专业水平，促教师专业化发展，有效地检验教师对教材的理解和正确把握的能力，增强教师对教材的驾驭能力，引导教师备好课、上好课，提高课堂教学的实效性与有效性，向课堂四十分钟要质量。3月31日下午，在教导处的精心组织下，滕州华澳小学扎实开展了限时备课活动。
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本次比赛采用现场即兴备课方式进行，内容由教导处统一选定，比赛当场宣布备课内容。要求老师在一小时内完成一节精彩的教学设计。备课内容包括教学目标、教学重难点、教学过程设计、随堂练习、板书设计等。
为保证评价考核的公正性，活动采取现场定题的方式，并专门为此次比赛设计了“限时备课”教案专用纸，同时规定教师不准携带任何材料和参考资料，以体现教案设计的原创性和真实性。
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活动开始前，徐校长讲解了举办此次竞赛活动目的及意义，并预祝参赛老师们取得好成绩。
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现场比赛中，老师们专注投入，比赛现场紧张严肃。老师们认真解读教材，分析重难点，精心设计教学环节。每一个教学环节的设计，都是他们智慧的结晶。
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老师们从容不迫，静下心来认真思考解读教材，了解内容，结合自己对新课标理念的理解，在60分钟内，一份份设计精美、书写规范的教学设计在他们的笔下诞生了。
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一次比赛，一次历练，一次提升。通过限时备课活动，大大提高了教师的专业素养，为打造高效课堂提供了强有力的保障。学校也会继续深入开展限时备课系列活动，从而进一步扎实推进学校的教学教研工作。
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问渠那得清如许？为有源头活水来。只有不断地学习，接受新的理念和方法，才能不断地提升自己的教学水平。
老师们，路漫漫其修远兮，让我们在教育的路上共勉。愿滕州华澳小学的老师们再接再厉、卯足干劲、幸福起航，共创新的未来。
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编辑:姚良明
素材:教导处
初审:教导处
终审:校长室
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