教研领航、促进生物教育教学

2024年春季--柳州市生物学科教研员领航工作室成员送教下乡活动

      为了发挥教研员领航工作室在学科教研中的引领、示范作用， 促进《义务教育课程标准(2022年版)》在基层学校的落地，深化基础教育课程改革，持续推进全市义务教育的优质均衡发展，根据柳州市市教科所的部署安排，2024年3月28日下午，柳州市生物学科教研员领航工作室成员：柳州市鱼峰区教研室生物教研员杨华老师，带领他的团队成员--柳州市第八中学优秀生物教师：梁丽娜老师来到融安县长安中学开展送教下乡活动。融安县教研室化学与生物教研员钟干益老师及融安县全体生物学科教师参加此次活动。活动聚焦生物学科核心素养和2022年生物新课程标准，以课题展示、复习研讨课、评课交流、专题讲座等方式展开。

       图1：融安县教研室化学与生物教研员钟干益老师，课题开题的讲解。柳州市鱼峰区教研室生物教研员杨华老师做指导，市第八中学优秀生物教师梁丽娜老师和融安县全体生物学科教师认真听开题报告。

       图2：融安县初级中学生物教师：黄维维老师上了一节复习研讨课《消化系统》。

      图3：融安县初级中学黄维维老师在与学生交流互动。她的课堂：教学设计思路清晰，能结合学生的认知结构和实际情况，设计合理的教学内容和步骤，符合学情，贴近生活，与学生的互动很多，交流顺畅，生物课堂学习气氛融洽，能使学生积极参与到学习中，值得全体生物老师们的学习与思考。

       图4：柳州市第八中学优秀生物教师：梁丽娜老师上了一节复习研讨课《消化系统》。

       图5：柳州市第八中学优秀生物教师：梁丽娜老师在与学生们互动交流。她的课堂：教学深入浅出、教法灵活多样，注重对学生学法指导，增加课堂互动环节，引导学生积极参与，让学生自己归纳、总结知识点，充分发挥学生的主动性、能动性、创造性，生物课堂教学氛围轻松愉悦，使大家获益良多，值得全体生物老师们的学习与借鉴。

       图6：评课交流：融安县教研室化学与生物教研员钟干益老师做了一节《生物新课程标准解读》的专题讲座：她从义务课程改革的回溯、初中生物新课标解读、素养为本的生物教学、教学设计与创新策略四个方面系统的讲解，柳州市鱼峰区教研室生物教研员杨华老师做指导，市第八中学优秀生物教师梁丽娜老师和融安县全体生物学科教师认真听讲并详细做了笔记，大家交流愉快。

图7：柳州市鱼峰区教研室生物教研员杨华老师做了一节《提高学生动手操作能力的实践与探索》专题讲座。

      图8：柳州市鱼峰区教研室生物教研员杨华老师，他的专题讲座《提高学生动手操作能力的实践与探索》从定义、价值、现状、策略四个方面系统的讲解，讲解生动有趣，视野开阔，让人茅塞顿开，使我们生物老师深入理解了学生动手操作能力的重要性，让我们生物老师更加坚信，提高学生的动手操作能力，是教育工作中不可或缺的一部分。它不仅可以帮助学生更好地理解和掌握知识，更可以培养学生的创新思维和实践能力，为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。杨华老师着眼于培养学生的核心素养，凸显了生物学科理性特色，既接地气，又重实用精神。他激活了全体生物老师的教科研激情，为融安县生物学科的进一步发展提供了巨大助力。