“问渠那得清如许,为有源头活水来”学习没有终点,每一天都是一个崭新的起点,带着对教育的思考,怀着对小课题研究的热忱。我园符贵晓教师在2023年9月26日,在多媒体音体室开展研究课《垃圾箱里的妖怪》活动,以下是研究课活动流程:
(上图为:备课活动)
(上图为:上课活动)
(上图为:评课和课后研讨活动)
课后研讨反馈环节,符贵晓老师根据自己的教学设计和课堂教学情况进行了反思,邱名扬、邝转老师反馈课堂情况,同时探讨了如何优化教学设计,提高课堂实效。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”学习没有终点,每一天都是一个崭新的起点,带着对教育的思考,怀着对小课题研究的热忱。我园符贵晓教师在2023年9月26日,在多媒体音体室开展研究课《垃圾箱里的妖怪》活动,以下是研究课活动流程:
(上图为:备课活动)
(上图为:上课活动)
(上图为:评课和课后研讨活动)
课后研讨反馈环节,符贵晓老师根据自己的教学设计和课堂教学情况进行了反思,邱名扬、邝转老师反馈课堂情况,同时探讨了如何优化教学设计,提高课堂实效。