“最是一年好春时”。春天百花盛开，万物复苏。3月31日，我们开展了“不负好春光 一起“趣”野炊”的活动。
由组织者薛婷婷老师宣布活动计划，强调了活动过程中的规则和安全纪律，活动帷幕正式拉开！
孩子们精心准备了各种各样的挖野菜的工具，美食配美景，让我们品春天一抹韵味。你们用甜甜的笑脸迎接春天，我们用暖暖的怀抱迎接可爱的你们，。
第一环节:群文阅读
首先，由杨琦老师组织并带领学生一起阅读《故乡的野菜》。学生们了解了荠菜、枸杞头、蒌蒿、马齿苋、莼菜等野菜的特征及作用。同时，让孩子们知道了《野菜谱》收集野菜52种。
第二环节:挖野菜
薛婷婷老师给孩子们发放了由朱晓敏老师制作的植物登记卡。要求孩子们在野菜时，采用看、闻、尝等方式，把自己发现的野菜特点做好记录并分享。
孩子们精心准备了各种各样的挖野菜的工具，美食配美景，让我们品春天一抹韵味。你们用甜甜的笑脸迎接春天，我们用暖暖的怀抱迎接可爱的你们，我们一起跟着春天的脚步来探索春天的奥秘吧。
在挖野菜活动中，老师和家长们为孩子解答疑问，孩子们认真的做好了记录。
孩子们展示自己的成果。
第三环节:抓螃蟹
师生们一起来小河边捉到螃蟹后，认真观察其特点，孩子们兴奋不已。
第四环节:认识对方
看这些家伙们，不同学校的组成一组，用最快的更深的了解对方，同时，一起分享自己的美味佳肴。在这一刻，天真的孩子们没有了城乡地域的差别，只有浓浓的友情！
为了更好的让孩子们释放自我，由孙琼老师和孩子们一起学习了《我要上春山》的舞蹈。孩子们个个脸上洋溢着春天般的笑脸。
老师们认真指导。
第五环节:写作之旅
针对今天自己的经历写篇日记或作文，老师分小组指导孩子们，低年级小朋友可画画。
瞧，孩子们多认真！
孩子们的作品。
洗苜蓿。
支火炉、拾柴火、生火、烧水。
人小作用大。
在王晓丽几位老师和小朋友们的团结协作下，一锅味道鲜美苜蓿野菜汤出锅了。
一股清香扑鼻而来，孩子们排队喝汤。
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孩子们在这次别开生面的野炊之旅，感受大自然的慷慨馈赠，品味大自然的美好，亲手烹饪美味佳肴，让可爱的孩子们在野炊时充满了欢声笑语。
通过走出教室，体验乡土气息，感受大自然带来的轻松愉悦，让孩子们的野炊活动成为心灵与自然共舞。