“读万卷书，不如行万里路”， 为增长学生见识、全面提升学生综合素质，内乡县第十二小学于上周五开展了"走进宝天曼博物馆，了解生态大自然″的研学之旅。
3月29日上午，踏着初夏的暖阳，走在风和日丽的道路上，十二小的全体师生一起向内乡县宝天曼自然博物馆驶近。沐浴着春日的暖阳，孩子们迎来了期待已久的研学活动。王小伟副校长首先就研学旅行的目的、意义和注意事项做了重要讲话。
王小伟副校长着重强调安全纪律，要求学生遵守活动纪律，有秩序的进行参观，并叮嘱学生们做好随听笔记，写好研学心得体会。
孩子们带着兴奋激动的心情，认真聆听。
许校长的一声“出发”，孩子们欢呼雀跃的迈开娇健的步伐。
少年队大队长齐郭程高举内乡十二小学校的大旗，走在队伍的最前列。
朝气蓬勃的队伍，迈出了整齐的十二小步伐。
队伍那么长，老师来护驾。 同学们怀着兴奋的心情，排着整齐的队伍在班主任和各班旗手的引领下有序朝宝天曼博物馆行进。
一路欢歌笑语，一路憧憬期待。很快到达首站目的地……
王小伟副校长首先强调了大家参观时应注意的事项，特别强调不能触摸标本，做到礼貌观看。并说来到了宝天曼自然博物馆，就相当于把宝天曼转了一圈，大家要认真看，留心记。
博物馆前先美美地来张大合影。
一进入博物馆，学生们便被眼前琳琅满目的展品所吸引。他们好奇地观察着每一件展品，王校长当起了临时讲解员，孩子们聆听着王校长讲述的宝天曼历史，从远古时代的恐龙化石到古代再到近代，每一件展品都似乎在诉说着宝天曼地区的历史变迁。
展厅以栩栩如生的标本、绚丽多彩的图片、维妙维肖的仿真模型和凝炼的文字，向孩子们展示了宝天曼的原始、神奇和丰富多彩的生物资源。孩子们也把自己的所见所闻记录并讲解给大家，对我们家乡的景点文化产生了敬佩之心，同时也了解了更多的生态知识。看看这些娇嫩、专注的神情！都不舍得上前打扰他们。
孩子们边看边热烈的讨论。
来到了--植物展厅
随处可见，求知若渴的眼睛👀和急匆匆的笔触。
在博物馆的一角，我们还发现了一片模拟的原始森林。学生们仿佛置身于宝天曼的深山老林之中，感受着大自然的神秘与壮丽。他们兴奋地穿梭在模拟森林中，探索着每一个角落，仿佛在进行一场寻宝之旅。
那些很常见，平时却被冷落的植物们，此刻被放进玻璃柜台中，成了万众瞩目的对象。
动物馆及其隶属的昆虫厅更是让孩子们大开眼界，这里品种更加齐全。有孩子们熟悉的梅花鹿、狼、中华蜜蜂、黄蜻蜓……更多的是孩子们听都没听过，比如金猫、金钱豹、粪堆粪金龟等等，这些大自然的精灵，引领着孩子们进入到了一个神奇的生动王国中，在满足强大的好奇心的同时，也初步掌握了自然科学知识。
仿佛离我们很远的动物，却真实存在距离我们不足百里的宝天曼自然保护区。有点小兴奋呢。
孩子们忙着记录各类蝴蝶的名称和特点，更有甚者还画了蝴蝶图案呢！
恐龙展厅
恐龙化石让人有一种距离感，不敢靠近。
2亿3千万年前的世界是什么样子的？孩子们轻声细语的在谈论着……
世界上还有许多未解之谜，等着你们长大去探索啊！
为了对恐龙多一些了解，孩子们几乎忘记了自己的姿势，全神贯注的投入其中。
参观结束后，学生们纷纷表示收获满满。他们不仅增长了见识，还深刻感受到了宝天曼地区的历史与文化魅力。这次博物馆之行，不仅让他们对宝天曼有了更加全面的了解，还激发了他们对自然与文化的热爱与尊重。
作为老师，我也深感欣慰。这次参观活动不仅让学生们学到了知识，还让他们在实践中感受到了文化的魅力。我相信，这次宝天曼博物馆之行将成为他们人生中一段难忘的经历，也将激励他们更加热爱自然与文化，为未来的学习与成长奠定坚实的基础。
宝天曼自然博物馆是知识的殿堂，是倡导探究式学习的地方。参观博物馆，激发了学生学习科学知识的兴趣，从而在课堂上更好地学习文化知识，培养科学思维和科学精神，开展研学旅行，把课堂搬进博物馆是该校近期进行系列社会实践活动的一部分，通过开展此活动，开阔眼界，增强能力。 宝天曼自然博物馆之旅给孩子们提供了一次“探秘大自然”的契机，让他们感受到大自然的神奇和美妙。相信孩子们们在这次非凡的场馆体验中，会有不一样的启发和触动，收获成长道路上的宝贵财富，宝天曼自然博物馆也会在孩子们的妙笔中再次在中原大地上熠熠生辉。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。结束的是行程，起航的却是梦想和希望。
愿孩子们在成长的道路上知行相长，永远进步！