校园风采
社团负责人:
徐赛建、本科学历,信息工程师,中国人工智能学会机器人专业委员会会员,中国人工智能创客指导师(高级),湖南省电教馆人工智能专家库成员,湖南省青少年创意编程与智能设计大赛项目裁判员,湖南省优秀机器人教练员,2020年度桃江县“优秀科技工作者”,2021年度玉潭最美教师,2022年度益阳市“最美科学传播者”。连续四年被评为桃江县“优秀科技教师”。从事中小学信息技术与人工智能编程教育二十年,有着丰富的教学管理与训练指导经验,近六年来带领玉潭学子参加国家级、省、市级科技创新与机器人大赛,共获各级荣誉300余项,500余人次获奖,其中国家级一、二等奖10人次,省市一等奖100余人次。
众所周知,机器人教育和传统的教育有很大的不同。它是基于兴趣的教育,也不会像传统教育那样把只是作为教学重点,更不会以灌输的方式去授课。格物斯坦表示:是通过对机器人设计、制作、比赛、互动等激发孩子的兴趣,通过任务挑战让孩子能够总结出相应的知识和技术.
一年级积木拓展班训练内容
《大头机器人》《摩托车🏍️机器人》
训练目标:
1. 了解LED灯;知道如何开关CPU以及CPU上面按钮的意思‘对积木有更一步的认识。
2.了解马达的功能及马达在日常生活的用途;认识生活中常见的两轮交通工具。
拼装机器人🤖️并进行创意改装
优秀作品展示
一、二年级创客班训练内容
《秋千》《奇怪的时钟🕤》
训练目标:
1. 通过学习了解两点确定一条直线;完成秋千的拼装任务。
2..认识时钟,知道齿轮加减速;完成奇怪的时钟的拼装任务。
课前知识讲解
拼装任务中…
作品展示
三年级创客拓展班训练内容
《多功能小车🚗》《创意设计机器人》
训练目标:
1.自由设计有多功能的小车,培养动手动脑能力。
2.创意拼装改装机器人,使其具有更多功能;完成机器人的拼装任务。
优秀作品展示
有同学主动上台分享展示自己的作品👍
三年级星际探索比赛项目训练内容
地图训练
四、五、六年级竞技无人机班训练内容
老师布置任务路线,学生操作无人机试飞完成课堂任务
四、五、六年级中鸣班训练剪影
进行拼装任务
作品展示,学生主动讲解自己的作品👍
四、五、六年级编程无人机比赛项目训练内容《认识无人机编程软件》《简单路线飞行》
训练目标:
1.熟悉模块操作,学习每个编程模块的含义。
2.基本能够运用无人机编程软件进行路线编程,能够用程序设计识别二维码。
四、五、六年级创意编程班训练内容
《风车发电》《消防安全隐患排查小游戏》
训练目标:
1.了解风力发电的基本原理和过程,设计程序小动画。
2.了解各种消防工具的名称和用途,用程序设计小动画或小游戏,增强消防安全的意识。
编程程序设计中…
程序作品展示
美好的一周结束啦!
机器人编程学习的误区
一个令孩子们真正向往的地方——
人工智能机器人社团欢迎你!