“我的发现”是一个内容十分广泛的主题活动，它能激发幼儿探究周围事物的兴趣，充分满足幼儿好奇心和探索欲。开展本次主题，引导幼儿从自身出发，积极探索及发现各种现象与秘密，围绕自己在学习和生活中常见的科学现象展开探究，激发幼儿对科学活动的兴趣。
健康领域
《开学第一课》
活动目标：
1.提高开学安全意识，学会自防自护。
2.了解来、离园及在园时的应注意的安全事项，如在园安全、交通安全、消防安全、防溺水安全、人身安全等。
3.积极参与讨论，分享安全知识与经验。
《爱耳日》
活动目标：
1.感受耳朵的重要性，提高爱护耳朵的意识。
2.初步了解爱耳日及耳朵的基本结构。
3.辨别危害耳朵的行为，学会保护耳朵的方法。
《汽车盲区我不待》
活动目标：
1.感知汽车盲区带来的危险，提高安全防范意识。
2.了解汽车盲区的范围，知道拐角处也易产生盲区。
3．能远离汽车和车道，不在盲区内停留和玩耍。
《炒豆子》
活动目标：
1.通过练习自抛自接球，提高幼儿手眼协调能力以及上肢的灵活性。
2.体验"炒豆子"的乐趣。
《我不玩火》
活动目标：
1.了解火在生活中的作用和危害，有初步的防火意识。
2.初步了解预防火灾的方法，认识防火安全标志。
《应对新冠有妙招》
活动目标
1.面对新冠病毒感染不害怕，提高自我保护意识。
2.初步了解家人及自己感染新冠病毒后的应对措施。
3.初步了解新冠康复期的注意事项，知道康复后仍要做好防护。
《电也会"咬人"》
活动目标：
1.知道插座里 “咬人”的电，不能用手触摸。
2.认识“有电危险”的标志。
《手划破了怎么办》
活动目标：
1.知道爱护小手，不玩尖利的东西。
2.了解手划破后简单的处理和保护方法。
3.具有爱护自己身体的意识。
《森林防火》
活动目标：
1.感受森林防火的重要性，懂得爱护森林。
2.知道森林的作用，了解森林火灾发生的原因。
3.掌握一些森林防火的正确做法，学会防范森林火灾。
《不贪吃冷饮》
活动目标：
1.知道过量吃冷饮对身体的危害，了解吃了对身体健康的消暑降温食品。
2.爱护自己的身体，提高自我保健能力。
《外出游玩小警钟》
活动目标：
1.提高外出游玩时的自我保护意识。
2.了解出游时需注意的安全事项。
3.能够用正确的方法应对外出游玩过程中可能遇到的危险。
语言领域
《春天在哪里》
活动目标：
1.积极寻找春天，感受春天的多姿多彩。2.感知春天带来的变化，知道春天是一个万物复苏的季节。
3.能围绕话题在集体面前展开谈话，有意识地运用动作、表情等方式辅助表达。
《我发现了》
活动目标：
1.能大胆地在集体中讲述自己的发现。
2.学会用"我发现了……"的句式描述自己的发现。
3.体验发现新事物的快乐。
《树的秘密》
活动目标：
1.了解年轮与树龄之间的关系。
2.初步知道人类保护树对树成长的重要性。
《我想飞》
活动目标：
1.理解画面内容，尝试讲述故事。
2.能独立阅读图书，了解更多的“梦”。
《有趣的耳朵》
活动目标：
1.能根据提问迅速回答，反应敏捷。
2.体验与同伴玩问答游戏的快乐。
社会领域
《恰当地说》
活动目标：
1.愿意用温暖、关爱的语言与他人交往。
2.了解恰当的语言表达的重要性，知道不同情境下要说恰当的话。
3.尝试辨别不同情境并使用恰当的语言表达。
《庆祝妇女节》
活动目标：
1.尝试对身边的妇女表达感谢与祝福。
2.知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等妇女的节日。
《感谢他们》
活动目标：
1.通过观察、倾听，了解幼儿园工作人员的岗位以及所从事的工作。
2.理解并尊重他人的劳动成果，懂得用实际行动表示感激。
《标志会说话》
活动目标：
1.了解常见标志的实际意义及其与人们日常生活的关系。
2.知道在集体中应该按照标志、标牌上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养幼儿的规则意识。
科学领域
《种子旅行记》
活动目标：
1.知道种子的几种主要传播方式。
2.对种子的传播有继续探索的兴趣。
《母鸡下蛋了》
活动目标：
1.体验成功的乐趣，增强参与活动的自信心。
2.知道7添上1是8，初步了解8的实际意义。
3.能手口一致地点数，并说出总数。
《奇妙的声音》
活动目标：
1.探索发现声音是靠物体的振动而产生的。
2.大胆尝试不同的声音实验，愿意跟同伴交流自己的发现。
3.对有关声音产生的实验，观察活动感兴趣。
《超市里的发现》
活动目标：
1.乐于参加数数活动。
2.不受排列形式的影响，正确点数8以内的数量。
3.能根据数量匹配相应的实物，认识数字"8"。
《谁的尾巴掉啦》
活动目标：
1.对动物尾巴外形及其功能感到好奇。
2.欣赏故事，了解一些动物尾巴的外形及本领。
3能补全动物的尾巴，尝试向同伴介绍自己觉得尾巴最厉害的动物。
艺术领域
《扇子》
活动目标：
1.初步学习装饰扇面，感受扇子的美。
2.体验制作的乐趣。
《表情歌》
活动目标：
1.能用运动、表情、声音表现歌曲的不同情绪，唱准切分音符。
2.体验编唱歌曲的乐趣。
《爱洗澡》
活动目标：
1.喜欢随乐律动，体验律动的快乐。
2.熟悉歌曲旋律，学做律动动作。
3.能跟随视频完整律动并尝试创编新动作。
《留下你的纹理》
活动目标：
1.欣赏自然物的纹理，感知线条的变化以及其在生活中带给人的美。
2.运用各种自然物的纹理制作装饰画。
3.在活动中体验艺术乐趣。
《爱洗澡》
活动目标：
1.喜欢随乐律动，体验律动的快乐。
2.熟悉歌曲旋律，学做律动动作。
3.能跟随视频完整律动并尝试创编新动作。
本次主题活动，幼儿在探究中发现了各种现象和秘密，提高了幼儿浓厚的兴趣，激发了幼儿的好奇心和探索欲望。