五育融合 助力双减

这是一场与春天的邂逅。

“双减”背景下，传统的背诵和抄写作业缺乏创新性， 因此， 创新作业设计，通过新颖高效的作业设计，激发学生的主观能动性 。此次，卫辉市后河镇史庄完全小学开展了以“春天”为主题的活动，让学生走进春天，用不同的方式表现春天。

《春天》

春天是一本彩色的书

黄的迎春花，

红的桃花，

绿的柳叶，

白的梨花。

春天是一本会笑的书，

小池塘笑了，

酒窝圆又大，

小朋友笑了，

咧开小嘴巴。

春天是一本会唱的书，

春雷轰隆隆，

春雨滴滴答，

燕子唧唧唧，

青蛙呱呱呱。

“双减”的目的是要让教育慢下来，腾出时间让孩子去体验泥巴裹满裤腿、汗水湿透衣背;让出空间给孩子做点喜欢做的事情。青春是需要保持宁静平和的心态的，让学生拥有健全的人格、良好的性格、健康的情绪比一味追求分数更重要。

漫漫“双减”路，徐徐且前行。教育本身是一项任重而道远的工作。

把孩子看做发展中的人，注重孩子内化理性知识为综合能力。