春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进语文课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，3月30日，邱县小学语文马秀敏名师工作室开展了《基于项目化学习，探究小学语文新课堂——难忘小学生活，珍藏幸福记忆》线上研修学习活动。
此次学习案例由武安市肖伟伟老师执教，展示内容为六年级下册第六单元综合性学习。肖老师引导学生，调用已有经验，整理资料，策划活动，参与实践，形成成果，培养了孩子们的合作精神，锻炼了孩子们的实践能力，也让孩子们懂得感恩。
教而不研则浅，研而不教则空。
教师们认真写好学习记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
虽然本次研修学习活动已结束，但我们研修的脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。