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深耕学科主张,践行自能课堂——丹阳市实小教育集团教科研一体化(魅力音乐)

创建于03-31 阅读473

随着春天的到来,我们又迎来了一个全新的学期。

为落实《丹阳市推进义务教育学校(幼儿园)集团化办学实施意见》文件精神,满足集团教师专业发展新需求,引导教师更新教育教学理念,激发专业成长的内驱力,提升教师的整体素质和教育教学水平,更好地落实课程标准,推进示径课堂“活”课堂教学实践,促进教育集团大发展。

3月29日(星期五)上午在丹阳市运河中心小学开展了本学期的音乐教研活动。

本次参与活动的成员有:丹阳市实验小学教育集团(丹阳市实验小学、陵口中心小学、运河中心小学、访仙中心小学、窦庄中心小学、界牌中心小学)所有音乐教师。

      教研,是教育教学工作的灵魂,是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里,我们教研工作如火如荼地开展起来。教师们积极投身于各项教研活动中,以饱满的热情和扎实的专业知识,探索教育教学的新方法、新途径。

本次活动涵盖了低中年级的课程研讨,为了利用好宝贵的教研机会,第一次采取的两节课同时开课听课的模式。

界牌中心小学谭欣老师《夏日音乐会》

运河中心小学徐丹君老师《赶花会》

界牌中心小学王晗老师《八只小鹅》

实验小学丰菲老师《其多列》

访仙小学张磊老师《春游》

实验小学赵丹凤老师讲座《理解视域下的小学音乐课堂探究》

我们注重课堂教学的实效性,通过观摩课、公开课等形式,让教师们相互学习、相互借鉴,共同提高教学水平。提升教师的专业素养和教育教学能力。我们鼓励教师不断学习新知识、新技能,更新教育观念,以适应教育改革和发展的需要。

这次教研工作也取得了显著的成效。教师们的教学水平得到了一定的提高,同时,我们也积累了宝贵的教研经验,为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。春天是播种的季节,也是希望的季节。在春暖花开的日子里,我们将继续深入开展教研工作,不断提升教师的教育教学能力,为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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