春泥护花传帮带  踔厉前行同成长——乾潭第一小学“春泥工程”师徒结对活动

       不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚。为提高青年教师的课堂教学水平、教学能力和科研能力，提升课堂管理、班级管理艺术，同时充分发挥骨干教师的传帮带作用，全面提高教育教学质量，4月1日中午，我校举行了“春泥工程”师徒结对活动。

学为人师  行为世范

　　“学为人师，行为世范”，首先周梦晨副校长宣读了《乾潭第一小学师徒结对协议》，并明确了师徒各自的职责。

师徒结对  薪火相传

　　“尊师重道，薪火相传”，包宇明副校长宣读了师徒结对名单。

颁发聘书  重任在肩

　  聘书鲜艳喜庆、沉静庄重，校领导为指导老师们颁发聘书。以聘书为信，担万千责任，从此携手并进，以真心取真经，以真心唤真情，教学相长，彼此赋能，传承匠心。

协议为信  同心筑梦

　　 在共同的见证下，师徒双方郑重地签订了师徒结对协议，并发放徒弟成长手册，一笔一划承载着教育梦想，饱含着对彼此的承诺。

徒弟敬茶  拜师之始

　  一杯拜师茶，一生师生情。通过拜师礼，表达了徒弟对师傅的崇高敬意和万分感激，也饱含了师傅对徒弟的敦敦教诲和满心期盼，他们将共赴一场责任与成长之约。

师徒发言  齐心协力

　　弦歌不辍，薪火相传。何丹青老师作为师傅代表发言。她以自己亲身经历感谢曾经帮助过自己的恩师，作为师傅，将毫无保留地分享教学经验，给予徒弟真诚的关心和帮助。何老师表示，师徒结对的意义，在于每一位师傅在成就徒弟的同时，更好地成就自己。最后，何老师以三句话与青年教师们共勉：

1.扎根三尺讲台，不断提高师者的“学习力”；

2.拥抱两袖清风，不断提升师者的“幸福力”；

3.捧着一颗真心，不断提升师者的“共情力”。

　  学不可以已，学而知不足。谢雨欣老师作为青年教师代表发言，表达了对学校及前辈教师们的真诚感谢。她表示在今后的教育教学道路上，将主动、虚心地向师傅们学习经验，真诚地接受师傅们的督促和指导，不断反思，及时总结，不辜负师傅的期望和厚爱，不辜负学校的信任和培养。

领导寄语  砥砺前行

　　陈晓明校长向在此次“师徒结对”活动中成功结对的师徒致以衷心的祝贺，并对青年教师给予厚望：1.诚心精心细心耐心；2.勤学勤问勤看勤思；3.成长成熟成才成功。对师傅则表示要带德带才，起到引领示范作用。

       师徒结对活动不是一纸契约，也不只是简单的形式，而是一根纽带、一份责任、一种精神，同时勉励骨干和青年教师互相帮助、教学相长，希望青年教师能勤问多学，积极和师傅探讨教育教学经验与班级管理方法，在师傅的引领下迅速成长，共赢未来，赓续育人初心，携手筑梦同行，为乾小谱写新的篇章。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”此次师徒结对活动是一个起点，是一个平台，更是一种责任。今后，我校师徒结对活动将以提高教师课堂教学水平为着力点，以助推青年教师成长为目标，帮助青年教师拓宽教学思路，改进教学方法。以老带新不断强化师资队伍建设，踏实走好自己的专业成长之路，自信自强、踔厉奋发。