爱劳动是我国的优良传统，培养学生从农作的技能，可适当练习一些简单的种植技能，不会的寻求老师们的帮助。
生活即教育，劳动即课堂。为了全面落实“双减”政策，构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系，引导学生养成良好的劳动习惯，古丽小学开展了劳动实践活动。
在这次活动中，学生们踏上农田参与劳动。通过亲手栽种，他们切身体会到农民辛勤劳作的辛苦和耐心。劳动的汗水滋润着他们的心田，丰硕的果实点亮了他们的笑容。
通过参与劳动实践活动，学生们走出了狭小的课堂，走进了现实生活，走向了广阔的大自然。他们从课本中获得的知识得到了实践应用，培养了技能，真正做到了全面发展。我们将继续以劳动教育为阵地，促进学生的全面成长，开拓他们的视野，为未来做好准备。"