昆明高新四小清水校区 高新一小东校区2024年春季学期“跨学科”主题学习活动

       为进一步深化基础教育课程改革，扎实推进《义务教育课程标准（2022版）》的学习与实践，探索跨学科教学的实施策略，实现我校教师专业成长和学生素养发展，助力教学质量提升，我校开展了“跨学科”主题学习活动。

        本次活动共分为两个环节：跨学科主题学习和研讨、课堂教学研讨。

      首先，组织全体教师学习本学科课标，并召开研讨会，明确本次跨学科主题学习的目的、意义，了解其他学科课标有关要求。各年级围绕特定主题进行了跨学科的教学研究，各自分享跨学科教学经验和策略，将如何进行跨学科教学设计进行了详细的梳理。

一年级围绕“寻找春天”主题，二年级围绕“雷锋”主题，进行了跨学科主题学习研究课汇报。

本次“跨学科”主题学习活动，不仅看到了教师之间知识和经验的传递，更看到了教育理念和方法的更新。这是一个互帮互助、共同成长的过程，是一种教育智慧的火炬接力，更是一次教师专业成长的飞跃。跨学科融合的教学模式探究任重道远，我们将不断提高自身的专业素养和教学能力，注重跨学科知识的储备和教学方法的创新。潜心研究，大胆地进行教学实践尝试，带着孩子们跨越学科知识界限，融通知识关联。学知识，提能力，培兴趣，养习惯。