时光恰好，春风有约，为规范有序开展新学期各项工作，促进弹子石小学教育集团贯彻落实《核心素养下的课堂教学实践研究》方向，2024年3月5日至7日，重庆市南岸区弹子石小学教育集团在刘在平书记校长的带领下，在南岸区教育智库专家谭劲校长的指导下开展课堂教学专项督导工作。
一、常规养成，润石如玉
谭劲校长在弹小孩子们一声声“老师，您好”的问好声中走进弹小集团各个的校园，干净整洁的校园环境，设施齐备的功能教室，孩子们有序且洪亮的晨读，活力四射的室内大课间，让整个校园呈现出勃勃生机。藏玉馆里，谭校长深入了解到弹子石小学的百年办学历程，高度赞赏了历代弹小人的教育初心。
二、课堂养成，铺石为路
教学质量是学校发展的生命线，而课堂实践是提升教学质量的主阵地。谭劲校长分别听了科学课《简易电路》、数学课《商中间有零的除法》，音乐课《阿里里》，语文课堂《语文园地》等课程。课后谭校长高度赞赏了孩子们良好的课堂学习习惯。又在充分肯定教师的教学能力与效果的基础上，她从新课标的要求、学生核心素养的培养、课堂的习惯养成角度给与了老师们指导和点评， 并对老师们在日常教育教学中的困惑进行释疑和指导。既表扬了老师在教学过程中的闪光点，又对教师们的教学提出了珍贵的改进建议，助力教师成长和提升教学实效。谭劲校长还结合学科核心素养的课堂实践策略，结合学生观、人才观等教育理念，对青年教师进行专业引领，有效助力青年教师的成长。
督导工作反馈环节，谭劲校长高度肯定了学校“养石成玉”的办学理念和积极进取的教师团队，指出扎实的专业素养、勤奋务实的敬业精神、良好的课堂教学氛围都是“养成教育”最好的体现。希望学校立足于学科核心素养，加强新课标学习，推进集体教研，提升课堂效益，深化教育教学改革，促进学生核心素养的培养！
巧乘视导之风，深研融合核心。学校将贯彻落实督导组全方位、多领域的指导意见，立足发展新阶段，以视导活动促提升，在教育教学改革的路上砥砺深耕，奋楫笃行，以每一次努力耕耘，点亮每一个生命，让每一个弹小学子闪光！