生活语文
一、教学内容
《3.通知》
二、教学目标
1.了解通知的两种类型，以及文字通知的组成部分。
2.阅读课文，了解通知各部分的主要内容。
3.书写汉字“通、知、加”。
4.尝试阅读生活中的其他通知。
生活数学
一、教学内容
24时计时法与12时计时法的互换+回顾加法的基本认识
二、教学目标
1.初步掌握24时计时法与12时计时法的转换方法。
2.发现两种计时法互相转化的规律，能正确进行互化，并能应用所学知识解决生活中的实际问题。
3.通过操作、演示，知道加法的含义；能正确读出加法算式；初步体会到生活中有许多问题要用加法来解决。
4.经历动手操作、自主尝试学习10加几和十几加几计算方法的过程。学会列竖式的计算方法，能正确进行计算
生活适应
一、教学内容
《合理着装1》
二、教学目标
知识与技能：
1.关注天气预报，知道基本天气情况（晴天、阴天、雨天、大风等），能根据温度合理增减衣物。
2.当出现特殊天气时，能及时调整应对。（雨天知道要带雨具，降温可以戴帽子，围围巾）
3.知道不同场合的不同着装要求，能根据场合为自己选择得体合适的衣服。
过程与方法：
通过观看图片、视频，学习着装时需要考虑的因素，能根据情况为自己选择合适衣物，合理着装。
情感态度价值观：
养成良好的生活习惯，规范日常行为，不随意攀比，培养学生节俭意识，树立正确的审美观。
劳动技能
一、教学内容
《使用挂烫机熨烫衣物》
二、教学目标
知识与技能：
1.认识挂烫机。
2.学会使用挂烫机（湿烫）。
3.使用挂烫机湿烫衣物。
过程和方法：
在观看视频、实践操作、步骤解读等过程中学会使用挂烫机熨烫衣物。
情感态度价值观：
提高学生在家务劳动中对衣物的清洁整理能力，进一步建立保养衣物的意识， 注重培养学生的居家责任感和审美发展。
信息技术
一、教学内容
我会使用QQ：通过网络，无论身处何地，人们都能方便地进行交流和沟通其中网络聊天是最常见的形式。目前常用的网络聊天工具有微信、QQ、钉钉等，本周我们将学习使用QQ。
二、教学目标
1.初步认识QQ。
2.学习添加好友和群聊。
3.与好友进行聊天。
绘画与手工
一、教学内容
《明暗的造型》
二、教学目标
1.知识和能力：初步学习基本形体的明暗变化规律，懂得两大部分，三大面，五大调子是明暗调子最基本的现象。
2.过程与方法： 通过组合静物写生，进一步学习明暗造型的素描技法，从整体出发，塑造写生物的形体和明暗，表现物体的立体感，空间感和质感。培养学生整体观察，分析事物和表现事物的造型能力。
3.情感、态度及价值观：学会欣赏光与影的造型之美。
艺术与休闲
一、教学内容
《拼豆豆-春天》
二、教学目标
1.本课主要意图是让学生较充分地感受春天美，激发学生对大自然喜爱之情，引导学生发现春天色彩变化，有意地选择色彩和搭配颜色，用鲜艳、丰富色彩表现春天美丽
2.通过感受拼豆豆课程，提高学生的专注力，增强学生对色彩和形状的认知能力。培养学生的动手能力和创意思维，提高学生的艺术鉴赏能力。体验美术活动的乐趣。
心理健康
一、教学内容
《友谊的收获与分享》
二、教学目标
1.知识与技能：认识到友谊的美好，学习与朋友的相处之道。
2.过程与方法：通过模拟交友游戏、制作友谊之花提高学生换位思考能力和人际交往能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的情感表达能力和沟通能力，使其在日常生活中能够积极建立和维护友谊关系。
运动与保健
一、教学内容
行进间小步跑
二、动作要领
躯干正直，肩和双臂放松，提起脚跟保持高重心。一腿伸膝蹬地一腿屈膝前摆，大腿积极下压膝关节放松小腿自然稍向前下方伸出，接着前脚掌迅速向前下方着地。着地要积和富有弹性。