星星的孩子，我们来守护——大同市残疾人服务指导中心
一星一世界，他们在自己的世界里独自闪烁。当你守护他时，他也在默默地守护着你。他们只是对这个世界有自己独特的看法而已。所以，请试着去理解他。
2008年起，联合国大会将每年的4月2日确定为“世界孤独症日”，以提高人们对孤独症的相关研究与诊断以及孤独症患者的关注。
2024年4月2日
是第十七个世界孤独症日。
今年的宣传主题是“全生涯服务，全方位关爱”。
什么是孤独症？
孤独症，是广泛性发育障碍的代表性疾病。起病于婴儿期，主要表现为不同程度地社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。一般在36个月以前就会表现出来。这些核心症状会严重影响儿童的社会功能和生活质量。
孤独症儿童主要表现：
1、兴趣狭窄，重复刻板行为：
孤独症儿童过度关注或痴迷于某一感兴趣的物品或活动如旋转的物品、天气预报，重复开门、打开水龙头、坐电梯或只吃少数几种食品等。
2、社会交往障碍：
孤独症儿童缺乏目光的对视，不与人合作，不喜欢拥抱或者避免与他人接触，极少微笑，难相处。
3、语言交流障碍：
孤独症儿童在言语交流和非言语交流方面均存在障碍，具体表现为不会说话或者说话迟缓、语言倒退、重复自言自语、以自我为中心、不会用点头摇头及手势和动作表达想法等
孤独症早期 预警征：
孤独症儿童的家长请注意：
1、早发现，早诊断，早干预
当您的孩子有以下任何一方面与其他孩子明显不同，如：狭隘或特殊的兴趣、玩具特殊玩法、环境适应困难等，您都需要尽早及时到专业机构进行评估诊断。
2、不要相信“孤独症肯定治不好”
孤独症谱系障碍是一个从轻到重的连续谱，不同孩子差异性很大（差异性表现在整体发育水平、核心症状的严重程度、是否有共患病等），这些问题需要通过整个康复团队的详细诊疗与评估。
3、要用科学循证的方法去干预
因为干预是一个漫长的过程，一定要相信自己和家庭的力量。首先，在干预初期，孩子可能会出现发脾气、大哭等抗拒心理。家长此时不能心软而放弃，其次，在干预过程中，家长要持续关注并发展孩子的优势，尽可能做到扬长避短，逐步帮助孩子适应变化中的环境。
4、调整好心态
家长需要调整好自身情绪状态，父母的自我激励，对孩子充满希望和信心极为重要。
我中心常年接收0-6岁的听力障碍儿童，0-15岁发育迟缓、孤独症、唐氏综合征等智力障碍儿童。残疾儿童均可来我中心申请国家免费康复项目，并得到最专业的康复训练。
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