沙和水贴近自然，深受孩子喜爱。在沙水区，孩子们自由选择喜欢的工具结伴玩耍，能用铲、挖等技巧进行玩沙活动，并能以沙水为基本材料进行构想与建筑。有趣的游戏促使孩子们更多地“发明”不同的玩法，他们的创造意识和能力也渐渐成长起来了。
游戏计划
有趣的游戏离不开计划，活动开始前，孩子们会设计自己的游戏小计划，将游戏计划与同伴们分享。而我们老师会观察、分析幼儿的计划，助推幼儿的活动，真正做到幼儿游戏的支持者。
游戏体验
户外游戏开始了，孩子们高兴的来到沙水区，换上靴子，拿上工具开始了他们的探索旅程。
孩子们自由结伴玩耍，他们先用铲子挖一条长长的水渠，然后他们就开始用桶运水，给小树浇水。
在整个游戏过程中，孩子们是投入的、喜悦的。一个简单的小游戏，是孩子们对科学探究的向往，同时也锻炼了孩子们的专注力，而教师要做到的就是以观察者的身份持续陪伴幼儿的游戏，相信幼儿可以自信、自主、自发的游戏状态和探究状态，做幼儿的陪伴者、支持者，为他们提供更丰富的知识经验。
游戏表征分享
沙水不会说话，却有着无穷无尽神奇的力量。与沙水相遇，带给了孩子们无限的乐趣，在和沙水玩耍的过程中，孩子们学会了交往、合作；学会了自己动手创作和整理；学会了发现问题思考问题，进而解决问题。沙水游戏活动给孩子们带来了无尽的欢乐，期待下一次的相遇！
编辑：赵超超
审核：李单单
签发：燕乃营