科学小课堂开课啦！！！
科学小实验《彩虹糖》
实验材料
水、一包彩虹糖和一个盘子
实验步骤:
1.把彩虹糖按不同颜色放到盘子上，糖与糖之间间隔相近，相邻两颗颜色不同。2.向盘中缓缓倒水，没过彩虹糖一半的高度3.稍等片刻，彩虹旋涡出现了。
生活中常见的现象
却蕴藏着大大的科学原理
小实验领悟大智慧
保留孩子的好奇心
因为每个孩子都是天生的科学家！
“科学”对于孩子来讲，是神奇的未知领域，好玩的科学实验会深深的吸引他们，能最大程度满足他们好奇、贪玩的天性。在科学小实验中，他们会发现科学的秘密 。
科学探究活动能够培养孩子的好奇心和探索精神，培养孩子发现问题、分析问题和解决问题的能力以及动手操作的能力和合作学习意识。科学拓展孩子的想象力，丰富孩子的知识面。通过科学实验活动，既可以调动孩子学科学的主动性和积极性，还可以培养幼儿的动手操作能力，发展观察、分析和思维能力，是对孩子智力和能力的综合训练。
探索伴随成长，科学启迪未来，
通过有趣的实验，
让孩子动脑想、动手做，
培养孩子养成正确的思维方式，
帮助孩子学会正确
看待问题，解决问题，
让孩子在探索过程中学会主动学习
编辑:李晨晨
图片提供:二一级部所有班主任
审核:张冠三