万物蓬勃季，正是学习时。为了提高教师解读教材、把握教材的能力，将课程标准的教育理念和基本要求真正落实在每一节课堂教学实践中，提高学生的英语核心素养。英语教研组积极落实教研活动，开展教师技能大比武。活动期间，英语教研组教师思想重视、积极参与、充分准备。
首先是胡霜老师的课堂。胡老师教态自然大方，对于重难点剖析到位，活动设置多样，层层递进，注重以学生为主体，给予学生充分展示的机会。小组练习，便于学生探究、纠错。同时胡老师训练词句形式多样，能够充分结合五年级学生特点，详解句型语法，课堂中小组游戏大大提高了师生互动覆盖面，学情反馈及时，课堂氛围活跃。
同学们积极参与课堂
看，我们练习对话可认真了
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第二节课是敖昕阅老师给我们带来了一节精彩的英语课
敖昕阅老师教学设计丰富多彩，训练⽅式多样，课堂很实在，老师充分利用多种教学手段，活动设计不仅趣味性强，且有梯度，由易到难，使孩子们在“乐中学，学中乐”，在动静分明的课堂氛围中，学生学习兴趣浓厚，教学效果显著。
第三节课，吴玉兰老师带领四（4）班的同学，共同为我们展示了一节十分精彩的英语课——《Unit2 Friends》的第3部分。
在导入环节，吴老师以视频的形式，极大地调动了学生的学习兴趣。
在课堂提问环节，吴老师关注每个学生，让每个学生都有机会大胆开口，在回答问题后，老师又及时给予表扬和鼓励。
玩游戏，我在行
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练习对话我最棒
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百花争艳，雨丝风片，英语课堂教学之路漫漫，道阻且长。但我们每一次活动都是积跬步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，也让我们英语组教师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量！