2024年3月29日上午，嘉禾园小学的校园里洋溢着浓厚的教研氛围。东西湖区美术教研员周丽萍老师、特级教师王艳芬老师，以及众多教龄10年以下的青年教师，更有区里的骨干教师参与此次活动。嘉禾园小学校长曾敏洁、副校长刘宏涛也亲临现场。
本次活动由嘉禾园小学黄智慧老师主持。活动伊始，刘宏涛副校长发表了热情洋溢的致辞，欢迎各位老师莅临嘉禾园小学参加此次教研活动。他希望通过此次活动，能够促进教师之间的交流与合作，共同推动美术教育的发展。
随后，两名执教老师分别带来了三年级《连环画》一课的精彩展示。田园小学范菁老师作为去年加入东西湖区的新进教师，以其独特的视角和新颖的教学方法，为学生们呈现了一堂别开生面的美术课。
嘉禾园小学彭珺老师是一位年轻的美术教师，曾获得市优质课一等奖，区五项技能一等奖的好成绩。她钻研教材，巧妙突破重难点，清晰的将《连环画》中的关键演绎的深入浅出，让学生们在轻松愉悦的氛围中掌握了相关知识。
在点评环节，老师们纷纷结合自己的教学经验，对两位老师的教学进行了深入点评。他们分享了自己在教授《连环画》一课时遇到的困难和挑战，以及从今天的课程中获得的启示和收获。同时，老师们还结合本科发表了自己的看法，对如何更好地开展美术教学提出了宝贵的建议。
特级教师王艳芬老师，以其丰富的教育经验，为大家带来了宝贵的建议。她强调，教师在备课时要深入研读教材，从知识结构出发，明确每节课的重点和难点。只有这样，才能在教学中做到游刃有余，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
教研员周丽萍老师则从新课程标准和教学评一体化的角度，对本次活动进行了深入评价。她指出，教师在制定教学目标时，应以学生为本，明确学生需要学习什么，以及如何发展他们的素质能力。同时，她还强调了评价在教学过程中的重要性。评价不仅要放在课前，用于预设具体明确、可实施的教学目标，还要贯穿于整个教学环节，作为衡量教学效果的重要指标。
此外，周老师还提醒教师们要对自己的教学手段进行反思和评价，确保教学的有效性。她指出，教师需要明确教育理念，把握教学内容，分析学情，然后确定教学目标，制定教学活动方案，并最终对评价结果进行总结和反思。
此次教研活动不仅为青年教师提供了一个展示自我的平台，更为大家提供了一个相互学习、共同进步的机会。通过深入的交流和评价，老师们对如何更好地开展美术教学有了更清晰的认识和更明确的方向。
活动虽已结束，但教育的探索永无止境。让我们携手共进，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀学生而努力！