《学海阁》读书会第39期户外阅读研学——《西游记》之三打白骨精情景剧
题记
微风和煦踏春来，又是一年春到来
春意盎然伴前行，悠悠书香满校园
学海少年演一场《西游记》情景剧
撒下梦种子，会“悦”读，享“悦”读
一起追逐梦想之花，浸润诗意童年
让我们保持对阅读热爱，向阳生长
让阅读之路，读得更深，走得更远
《西游记》之三打白骨精情景剧欣赏
三月的最后一天，雨后的天空，露出一缕金色的阳光，照亮校园操场，仿佛是大自然在提醒我们，凡事不需要刻意雕刻完美，即使在黑暗中也有希望的火花。犹如本期的《西游记》情景剧，虽不完美的呈现，但也是选择阅读，突破阅读实践的意义。
西游彩蛋——科目三
经典名著永不褪色，经典的舞蹈也不会过时，一起来欣赏师徒四人携带白骨精跳科目三片段
看！悟空和沙僧丝滑的动作是白骨精追赶不上的，把八戒逗得开怀大笑，就连腼腆的唐僧现学现跳都那么可爱
回顾《西游记》情景剧策划、演绎环节
情景剧讨论及选择
看完经典名著，选一片段，演一场情景剧，一定会很有趣。郑老师的观点很有见地，思维独特，给了我们新的启发，一颗情景剧之心由然而生。带孩子们勇敢去尝试，去挑战自己，知行合一，实践出真知。阅读不是为了表象，研学实践更不是为了赶场子，而是获取有效的学习策略，要从多方面的阅读实践，寻找突破口。
不过这个突破口可是从2月3日开始讨论要从《西游记》里挑选片段到3月7日脚本的落地，已经一个月过去啦！
第1次排练
——讨论脚本，角色确定
相约《全季糖水铺》
3月10日，温馨重逢《全季糖水铺》，先来一碗甜度适中的芋圆烧仙草，满足味蕾，愉悦心情，把这份甜味满足感带到情景剧讨论中来吧！
首先组长给孩子们说明了本期的阅读实践方向，情景剧片段《三打白骨精》的主要内容以及各个角色的特点、重要性（一环紧扣一环，每个角色都重要，缺一不可）
进入重要的选角环节，孩子们从一开始的拘谨到后来的激情澎湃，从各自推荐到举手表决谁更适合什么，好似一场畅谈盛宴。
初步演员表：
唐僧：德彧 悟空：健荣
八戒：俊杰 沙僧：宇泽
妖精：晟毅 姑娘：诗颖
母亲：芯影 父亲：富严
最后由阅读指导俊杰爸爸带领孩子们熟悉剧本
线上打卡，更快熟悉台词
3月11日起，施行阅读群里打卡，从语音到视频，互相提醒监督台词的打卡，希望孩子们更快更好记住各自的台词
第2次排练
3月17日。再次相聚《全季糖水铺》，这也算是第2次进行排练，德彧临时有事，由俊杰爸爸代替（唐僧角色）。
孩子们非常活跃，但效果嘛有待提升，从台词到表情都需要加强，尤其是唐僧和悟空的台词比较多
第3次排练
3月24日，一起到孩子们的学校进行排练
，恰巧购买的服装和道具到位了。
孩子们试穿后，白骨精（晟毅）临阵改变主意了，和母亲（芯影扮演）互换角色，芯影家里有事，由富严妹妹代替
穿上演出服，西游氛围就来了，在学校的舞台上孩子们自信、从容的，排练效果明显提升了。
正式演出
3月31日，雨过天晴，天地间多了一丝凉爽，学校操场散发着雨后青草和泥土的气味，仿佛在欢迎着我们的到来。阅读实践希望无限，在学校的操场上尽情演绎三打白骨精画面，也引来路人忍不住停下脚步，透过围墙缝隙，观看小演员们的表演
无论台前还是幕后，每个环节都同样重要，每个细节都关键。我们幕后工作者，从导演到摄影组到动作指导，虽都不专业但都表现的特别专业
古诗默写环节
《古诗75首》是中国传统文化的博大精深，承载着千百年来智慧和情感的沉淀。固然大家既要理解文中的内涵，还应具备默写的能力，方能更好地掌握、提高人文素养
本期默写第39～41首：《忆江南》、《小儿垂钓》、《悯农》
大家完成得不错，有个字需要注意《小儿垂钓》中的蓬头稚子学垂纶的“蓬”是上下结构，但有几个孩子就会把艹靠右了，变成了左右结构。所以需要小心被偏旁欺骗了，要通过古诗从诗句中其意义出发，与诗意理解结合在一起，“因意辨形”，得而记住字的用法和写法。
总结经验，反思不足
1.这期《西游记》情景剧做最后讨论，从选段，脚本，排练到最终演出，需要跟进的时间比较长（将近两个月的时间），这次总算是完整的呈现了。
虽然未达到家长们预期的效果，但角色扮演的行程中，每一次的排练都是一种历练和成长，也体验到了当演员的不容易，团结的意义。特别是唐僧四人，从一开始要配合到最后，实属不易，给他们一个大大的👍🏻，相信通过这次特别的演出，孩子们对名著《西游记》也会有更深的理解。
2.阅读是拓展知识，而读后感能够提升阅读理解和总结能力。看完一本书，有一些感悟和收获也是阅读的延伸。（之前郑老师也有建议写阅读体会，字数不限），现在孩子们已经是四年级的中高年段了，是该好好写读后感了，从下一本《水浒传》开始，每期书看完后，至少写300个字读后感。
3.《古诗75首》默写，目前是到第41首，如果按照我们现在一个月一次阅读活动，研学的时间有限，要完成75首的默写，进度太慢。从这期开始由秘书长每半个月在群里发布默写古诗内容，家长们监督孩子们的完成情况
4.最后综合大家的想法，因为情景剧需要投入精力和时间需要比较多，孩子们虽然很努力的在配合交代的任务，但童心满满的，一次又一次的排练，确实挺为难他们的，所以先暂告一段落。这是我们第一次演情景剧，当然也不会是最后一次。
虽然因为诸多原因和限制，最后呈现出来的效果并不太理想，但是这次的经历却是弥足珍贵的。我们大家继续加油吧✌🏻