春光正好时，万物始生长。为进一步推进全旗教育教学工作，增强全旗专任教师的思想政治素质，充分挖掘教师潜力，激发师资队伍活力，促进教师专业化发展，提升我旗教育教学的整体办学质量。翁牛特旗教育局启动2024年京蒙帮扶跟岗培训项目，选派各学科教师到北京通州区学校进行跟岗学习。
乌丹实验小学陈志远、唐薇老师与乌丹镇中心小学马翔玉、耿亮老师共赴北京教科院通州区第一实验小学进行为期一个月的跟岗学习。
参观跟岗学校 了解人文环境
通州区第一实验小学徐宏校长接待了跟岗教师，并热情了解教师们的跟岗需求。随后陈主任带领教师参观学校，安排后勤事宜。
走进双师课堂 感受趣味语文
首次观摩双师课堂，通州区第一实验小学和杨庄校区两所学校的师生为大家呈现的两节精彩的语文课让跟岗教师大开眼界。
一课双师，两所学校，共同参与，孩子们思维碰撞，互相欣赏，彼此补充，让课堂更加饱满生动。
跟随学习脚步 体会数学魅力
走进本校常规课堂，与陈伟老师和六年二班学生一起探索《比例的基本性质》的奥秘。陈老师的常态课思路清晰语言简练，教学步骤环环紧扣，直抓本课重点，孩子们完全沉浸课堂，逐一攻克难点。
设计炫彩生活 享受艺术熏陶
北京市史家小学通州分校举办了校区小学美术校本教研展示活动，带来了“设计应用”领域的《花衣服》《设计小帽子》两节美术课程。
课程结束后，美术组进行了沙龙活动，分领域分享了两节课所带来的思考与感悟。随后教研员开展了“横向连接 纵向贯通”话教学专题分享，为如何做好、做实、做深美术校本教研提供了方向和指导。
在观察中体验，在体验中发展，在发展中感受，在感受中思考，在思考中成长。丰富的跟岗学习充实而快乐，第一周的学习，我们参与多学科的教研活动，深入课堂，参与研讨，在学习中进步，相信在接下来的日子里，我们也必将有所收获，有所成长！
撰稿、编辑：唐 薇
审 稿：杨凤梅