2023年4 月17日，在聂芳老师的主持下，参与2023年《红树林项目式学习在纸艺教学中的应用与研究》小课题的老师们在美术教师围绕前期调研活动，讨论并明确课题阶段性任务。本次活动通过三位老师的研讨，主要从学生掌握纸艺课程的技能和对红树林知识的了解两个方面设计调查问卷。
此次讨论，课题小组确定了以下任务：
1.设计调查问卷。
2.调查对象为华迈附小三—六年级的学生。
3.责任分工
聂芳老师负责三四年级调查问卷的分法与收集。
陈君林老师负责五六年级调查问卷的分法与收集。
结论分析
从调查结果的数据分析，大部分学生都听说过红树林，知道红树林生长在潮间带，但是他们并不知道红树林的分布及作用，对红树林知识的了解没有很深的研究，更别说保护。学生在美术课本接触最多的是纸艺课程中的剪纸，对剪纸的技法有一定了解，也期待学习除了剪纸之外的其他课程。
本次活动通过三位老师的研讨，明确了接下来小课题阶段性任务。大家任务分工明确，意见达成达成一致。老师们积极各抒己见，讨论氛围热烈。