提质增效促教学,秩序井然谱新篇——实验中学初中部教育教学秩序促进月主题活动

实验中学初中部教务处
创建于03-31
阅读 976
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       “欲求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”为进一步规范学风建设,加强学生养成教育,强力推进学校教育教学各项工作的开展,我校初中部以创建良好的教育教学秩序,提升课堂质量,规范学生行为为目的,于3月开展了教育教学秩序促进月主题活动。

       良好的课堂秩序是教学秩序的重中之重。各级部于开学初就为学生准备了一节别开生面的“开学第一课”。让学生从心理上收心,学习上安心,安全上放心,以饱满的热情迎接新学期的挑战。

       初二级部学生课上阳光开朗、热情洋溢,精神饱满,展示了我校学生积极向上的精神风貌。

       初一级部继续保持上学期的优良作风,学生认真听讲,积极互动,教学秩序井然。

       水杯、书籍摆放整齐有序

       处于冲刺阶段的初三级部,没有临战前的紧张与慌乱,踏实教学,稳中求进。

       看他们和谐、充满求知欲的课堂教学氛围,相信初三学子在中考大战中定能金榜题名,谱写实验中学初中部新的辉煌。

       一年之计在于春,一天之计在于晨。在这早春的清晨,激情早读响彻校园。

        紧张激烈的小组对抗。让学生学会通过读、记的形式输入,通过默写、考试的形式输出,是夯实基础非常有效的方式。

       跑操等待的间隙,也不能浪费一分一秒。

       中午限时练,同学们认真思考,仔细作答。

       开放的体育课堂,教师组织井然有序,学生练习刻苦认真。

00:08

       认真不止课上,课下也不放松。

       营造良好的教学氛围,是教学秩序不可或缺的一部分,也是激励学生前进的动力。

       课上我们认真仔细,课下我们依然遵规守纪。整整齐齐去打扫。

       规规矩矩领取蛋奶,等待间隙不忘学习。

       课间操更是留下我们挺拔的身姿。

       付出就有收获,看那一张张奖状,展示了我们傲人的风姿。

       

        提质增效促教学,秩序井然谱新篇!下一步,我们将继续在实践中规范教育教学秩序,完善各类规章制度,逐步建立和完善长效机制。通过这次教学秩序促进月主题活动,我们的教学工作将会更上一个新的台阶,为学校的发展打下坚实的基础。

  

        再见,争先复苏的三月。

        你好,肆意盛开的四月!

阅读 976
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉