“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。为激发孩子们的劳动热情，感悟劳动的真谛，水车园小学六年级设置了“探寻劳动之美 绽放实践之光”劳动实践课程，让学生在劳动中学习，培养积极的劳动精神，形成正确的劳动观念，让每一个孩子都成为全面发展的幸福少年。
劳动实践课程内容丰富而全面，既有基础的生活技能培养，也有与学科知识相关的实践活动。它旨在通过多种形式的劳动体验，培养学生的动手能力、团队合作精神和社会责任感。
为了培养学生们对生命安全的重视和意识，增强在遇到危险时的自救和救援能力，设置了气道异物梗阻、烫伤预防与急救等课程。
通过学习，孩子们了解了气道异物梗阻的主要表现，初步掌握了相关的急救方法，尤其是海姆立克急救法、背部叩击联合胸部冲击法和自救腹部冲击法的急救方法，体会到了博大精深的中国文化，为培养科学文明的生活习惯，提高生命质量积累了经验。
生活即教育，行为即课程，对于学生来说，劳动本身就是一种教育，一种更贴近生活本质的赋予他们幸福生活能力的教育。
课程开展了以“衣物保养”为主题的家务劳动活动，小小劳动者们以热情的态度饱满的情绪积极参与到了本次劳动之中，身体力行地展现了“我是衣物保养小能手”的最美身影。孩子们学会了叠衣服，整理归纳衣服，洗涤衣物上的污渍，用樟脑丸，防光袋保养衣服，保养皮鞋等常规衣物保养方法。
在端午节这个富有传统气息的节日里，我们设置了包粽子的劳动课程。同学们提前准备好了糯米、粽叶、红枣、粽叶等食材，同学们在张峻中同学的指导下亲手体验了卷粽叶、填馅料、包粽米、系粽绳等环节。
一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米，在一双双巧手下，诞生了一个个可爱、鲜绿的粽子，大家的脸上洋溢着满足和自豪的笑容。这不仅是劳动的成果，更是对传统文化的传承和弘扬。
课程还设置了蒸馒头综合实践活动。在活动中,同学们通过亲手操作,从准备材料、和面、发酵到最后的蒸制，每一个环节都亲自参与,感受到了劳动的乐趣和成就感。他们不仅学会了蒸馒头的基本技能,还深刻体会到了食物的来之不易,更加珍惜每一餐。
当看到自己亲手制作的馒头在蒸锅里慢慢膨胀,最后变成一个个白白胖胖的馒头时,他们的脸上都露出了满足和自豪的笑容。学生们分享着彼此的劳动成果，分析了失败的原因和操作误区，体验到了合作的快乐和成功的喜悦，各种各样的馒头，各种各样的酱和小菜，各种各样的吃相，每一刻都充满了快乐！
劳动，赋予技能，增进自信，历练心智，创造未来！这些看似简单的家务劳动，已然成为了同学们学习之余一种合理的调节方式。他们也在劳动中培养习惯，收获技能，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时这些劳动课程也增强了孩子们的家庭责任感，让他们在劳逸结合中健康、全面地发展。