为进一步加强教学常规管理，为学生和老师提供学习和展示的机会，促进家校合作育人，有效提高学校教育教学水平，高村小学于3月29日开展了以“精耕细‘作’，以研促教”为主题的作业教案大检查以及教研活动。
教案篇
马校长带领各教研组长，对全体老师的教案进行检查并评出优秀教案。优秀教案设计完整，教学重点、难点突出、设置得当，紧紧围绕新课标，能突出对学生和素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。注重选择恰当的教学方法，注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。
教师优秀教案展览活动，为全校老师提供了一个取长补短、共同进步的平台。
作业篇
一分耕耘一分收获，简单的事情我们重复做，重复的事情我们坚持做……高小的学生们在老师的专业引领下书写一份份优秀作业……
优秀作业展示了学生工整、流畅的书写基本功，综合运用知识的能力和独特的创造力。更彰显了老师们对学生日常作业管理的细致对待！
这次作业教案大检查活动，促进了学校教育进一步向高质量发展，激发了学生浓厚的学习兴趣。
教研篇
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。
高村小学语文组、数学组一如既往地开展了月教研活动，旨在立足新课标，赋能新课堂，把握教改脉搏，深入研读教材，以生为本，以打造学生喜欢的课堂为目标，向教育高质量发展蓄力……
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，我们都将于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。
“芳华初绽放，磨砺共成长”，一花独放不是春，百花争艳春满园。相信在马校长的带领下，老师们潜心耕耘、倾心培养，学生们谦心受教、竞心成长，高小的师生们定会在一次次的活动中厚积薄发，展现卓越的生命力。